顧念的眼皮一直在跳。
怎麼這麼巧？
米粒莫名其妙被人帶走，那個助教也再沒回來！
這時，班級裡的監控調了出來。
顧念看過去，見是很正常的上課監控。
助教不時在米粒身旁走動，等米粒動筆畫畫時，他也會在一旁指點她繪畫。
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半小時的監控裡，並沒發現有可疑人員來過教室。
中途課間休息時，只見助教接了個電話。
接著他就和帶班的老師說了一聲，把米粒帶出了教室。
顧念抿緊了紅唇，目光緊鎖著男子。
這個助理肯定有問題！
因為實在太巧了。
米粒以前不說要學畫畫，突然就說要學畫畫。
而且她和這個助教還特別熟悉的樣子。
這個男人是不是有預謀的接近米粒的？
顧念心裡滿是懊惱。
她怎麼就稀裡糊塗聽從了孩子的話，報了這家培訓班呢？
“馬上給這個裴老師打電話。”
“剛剛已經打過裴老師的電話了，但他的電話關機了。”教務老師說道。
顧念其實已經想到這個結果了。
讓他們給這個助教打電話，也只是抱著僥倖心理。
說不定是她想多了，誤會了這個男助教呢？
可現在看來並不是她想多了。
這個男助教絕對有問題。
顧念壓了壓心慌，問道：“有這個裴老師的資料嗎？”
“有的。”
教務連忙去拿男子的資料。
“米粒媽媽，難道你在懷疑裴老師帶走了米粒嗎？”帶班老師試探著問道。
“不好說。”
顧念心裡有這個猜測，但沒有證據前她也不能妄下定論。
“應該不會吧。”
帶班老師遲疑道：“裴老師是來實習的，才剛來一個多月。他平時話不多，但很敬業，經常主動拿著培訓班的廣告單去發，人很好的。”
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