“得分了……”在人群當中觀戰的胡捷這才反應過來，激動地大喊，“好球！”
可他看到比方後後，問出了一個令人啼笑皆非的問題：“為什麼是15比0，不是1比0，難道說發球得分是直接拿15分。厲害啊，籃球也就3分球，網球竟然有15分球！”
周圍的一群人看著他的目光就像在看白痴一樣。
陳然也是一臉黑線，你他媽千萬別說認識我。
“那個人叫陳然，同班同學，是我哥們！”
完蛋了……
一個如此專業的選手，他帶來的同伴竟是一個如此的門外漢。
好在陳然的心裡年齡是一個30多歲的中年男子，對於這樣的小插曲已經能夠完全做到喜怒不形於色。
他在完成一次ACE的發球後，直接一聲不響走到了發球線的另一段。
網球比賽規定，每打完一球，就得更換髮球位置，球場的右側被稱為一區，而左側則被稱為二區。
這一次，陳然則發了一個上旋球。
球速看似不緊不慢，但在落地之後形成一個快速的上旋，同樣速度加快了幾分，朝著張烈的站位飛了過來，他猝不及防之下立即揮拍回擊，球直接出了界外。
30：0。
陳然都不抬頭看一眼，又走向了發球一區。
第三個球，又是一個乾淨利落的ACE球，角度刁鑽，對方依然是看著來球，沒做出一點反應。
40：0。
肉眼可見，對面的傢伙在沒有一拍僵持的情況下，臉頰上全是汗水，似乎一股巨大的壓力將其籠罩。
第四球，陳然一發失誤！
一發失誤，即使在專業運動員當中都是常見的。
陳然在訓練發球時，會按照教練“張德培”的要求，將發球區劃分為九宮格，每次都要求發球落點進入指定的目標區域，要做到指哪打哪。
將來訓練時，還會分為十八宮格，二十七宮格，甚至三十六宮格。
對面的選手看到陳然一發失誤，緊繃的神情稍微鬆懈了幾分。
陳然為了避免雙誤，在二發時發了一個球速比較平穩，落點也較正的球。
張烈全神貫注，同時調整自己的身體，揮動著手臂，看準時間，使勁將球擊了回去。
不過這傢伙現在的呼吸微微有些絮亂，與其說是運動疲憊，不如說是心緒不寧。
本以為找了一個軟柿子，結果卻發現對方具有專業水準。
陳然這邊早已經做好了準備，在發球過後就已經完成了腳步調整，做出一副要大力揮拍擊球的樣子。
然而在下一秒，陳然原來剛猛的揮拍動作突然變得柔軟起來，球拍輕輕往前一搓，竟然放了一個小球。
喔~
圍觀的人群不禁同時發出一聲驚呼，顯然被陳然這無與倫比的細膩手感所折服。
張烈看到陳然放了一個小球，本能地使勁全身力氣往網前跑去，結果依然還是晚了一步，球已經完成了兩跳，形成了死球。
局比分1:0。
就在這時候，對面的選手慘叫一聲，倒在了地上，他齜牙咧嘴地捂著自己的小腿，似乎是抽筋了……
在碾壓局的情況下，對方面臨著巨大的身心壓力，剛才又突然加速奔跑，一個不留神就出現了狀況。
此時的張烈只有一個念頭：把球給我，我要回家。
……
