“方乾同學，我想請你回答一下，計算機資訊攻擊有哪幾種方法？”
課堂上，一位頭髮半白的老教授站在講臺上，眼睛直勾勾的盯著方乾。
由於方乾這段時間事情不少，曠課較多，導致這位教導資訊科技對抗技術課程的教授，對方乾有些不滿。
這位老教授在開學第一天就對方乾的印象很好，認為這是一個聰明且十分具有資訊科技方面天分的小夥子。
再加上方乾的氣質和外貌都是頂尖的，無論待在哪裡都是人群中的焦點，鶴立雞群般的存在。
這樣一個要天分有天分，要外形有外形的學生，培養起來，必定是人中龍鳳。
老教授動了重點培養方乾成為自己接班人的心思。
方乾缺課的時候，他還特地去找了輔導員蕭如是詢問原因。
要知道大學教授可不用像高中老師那樣時刻關注著學生，基本上都是上完課就可以直接離開的。
可為了方乾，這位老教授卻著實花了不少的精力。
方乾三天兩頭不來上課，教授認為這樣下去，再天才的學生不努力也會變蠢材，心裡不願意傷仲永的事情發生在自己面前。
蕭如是知道方乾在泰安局的身份，經常會有需要離開京城的情況，所以也基本上都替方乾圓了過去。
可這位老教授卻一直把這事兒記在了心裡，發誓不能讓這顆好苗子長歪了。
所以這幾天方乾回來上課後，這位老教授基本上天天在課堂上點他，還不時的提醒他要注重學業。
方乾從蕭如是那裡瞭解清楚情況後，自然也理解了老教授的一片心意。
對此方乾心裡只能無奈的笑了笑。
如果他是個普通人，有一位這樣德高望重的老教授如此關心自己，還打算培養自己，那可真是天大的幸運，絕對會加倍努力。
可方乾只是來大學體驗生活的，以他現在的身份地位和實力，將來肯定也不會去從事什麼資訊對抗技術專業的工作。
更何況，擁有超級駭客能力的他，在資訊科技對抗這方面堪稱頂尖級別，真要擺開陣勢進行正兒八經的網路攻防，這世上還真沒幾個人能搞得過方乾。
你要他真的去認真聽講，那就好比要求一個博士待在幼兒園裡乖乖學習一樣，根本不現實。
不過在口頭上，方乾還是向老教授保證自己會好好學習，不會讓他失望。
每次被點名回答問題，方乾也都會一本正經的起來回答。
聽見老教授有點名自己，原本正在擺弄膝上型電腦，入侵東瀛國資訊庫的方乾立刻站了起來，腰背挺直，一字一句的回答道：
“報告老師，計算機資訊攻擊的方法有以下幾種，“駭客”透過互連網進行攻擊、合法身份者從內部進行攻擊、線攻擊方法、“晶片搗鬼”方法、“晶片細菌”方法、微米或奈米機器人方法、定向干擾和破壞方法。”
“嗯。”老教授微微點頭，繼續問道：“面對你所說的這些攻擊，應該如何應對？”
方乾連忙回答道：“應該對症下藥，防患於未然。
首先，採用網路安全技術，防止非法使用者和資訊的侵人。
其次，採用電磁遮蔽和干擾技術，防止資訊輻射洩露和截獲。
另外，還要採取安全管理措施，防止內部人員盜竊和洩露資訊。
最後，要對硬體裝置，特別是晶片器件進行嚴格測試，提早發現其隱患。”
“很好。”老教授滿意的點了點頭，示意方乾坐下，然後語重心長的說道：
“同學們，咱們國家的資訊科技發展任重道遠，需要大量的人才去推動。
