“你果真就此放棄大好前程，只為守著家中妻兒？”王捷語氣沉重。
他心中的確怒其不爭。英雄氣短、兒女情長，吳勉談不上英雄，但他肯定，他可以成為一名好官、清官。
這樣的人，大可以成為循吏，為國為民，克己奉公，如今卻只想著把自己放任到角落，護著那個小家，枉費他多年寒窗苦讀聖賢書、從數萬讀書人中脫穎而出、得天子青睞邁入翰林。
“你可知道，你放棄的，可是多少人夢寐以求的？”王捷再問。一放棄，便很難回頭，人這輩子，有幾次機會可以把握？
“學生明白。”吳勉低著頭。來之前就預想了無數遍。他此舉，定會讓周遭人不解、側目、嘲笑，可是，他很明白，自己要的是什麼。“恕學生斗膽直言，學生覺得大金國不缺如我這般資質的官吏，翰林院有的是比我更懂得審時度勢之人，學生料定自己如果留在京城，一心仕途，汲汲營營，或能為國為民做些什麼，然而所作終有限，所得亦貧乏，故不若及早歸去。“
“你！”王捷怒了，“你是嫌俸祿太低，不如回家幫著你那富家夫人賺銀子去嗎？”
“非也”，吳勉緩緩抬起了頭。“學生思量了很久，學生此次求歸去，一則是為顧及家人，享天倫之樂，二則是為實現兒時理想。“
“兒時理想？”
“是，學生幼時想看書而不得，便想成為刻書匠，等大了，便妄想著有一座刻書坊，所以我才自請在文淵閣內修書，後至修書處學著刻書，“吳勉再彎腰，”自請歸鄉為官，只是權宜，過個幾年，學生終會辭官，專注刻書。“直接辭官，便會被認作對皇上和朝廷不滿，吳勉豈敢。
而王捷再次愕然，“吳勉，你要辭官？！“
”老師，學生總覺得世上不少我一個當官的，但不妨多一座好刻坊，給世上多留幾本好書。學生不覺得自己此舉是消極，反而覺得自己是貪心過大。為官者，青史留名者凡幾，即使顯赫一時，也會剎那隕落，何況學生自知絕非此等人物。而刻的一本本好書，諸如宋本之流，則被世人珍藏、代代相傳。學生經這幾年，有所累積，故此時欲大言不慚，回鄉籌建天下第一等的刻坊！“說到後來，吳勉語氣漸鏗鏘，望著王捷的眼睛堅定而清澈。
王捷回望著吳勉，眼神不停地變幻，最後苦笑一聲，搖了搖頭。
遠有陶淵明掛靴，是不為五斗米折腰，採菊東籬下，悠然見南山。
近有袁子塵辭官，是為盡情詩文間，創“性靈”之說，飄逸天地間。
可王捷，一個都不推崇。所謂隱士、名家，說到底，都是獨善其身，沽天下名，卻不濟天下人。
漢人為官的艱辛，王捷亦不是不知，但若人人如此，誰來為百姓請命，漢民豈非更艱辛，大金國又何來天下太平、國泰民安？
但是，吳勉說的話，王捷卻不能反駁。他也是讀書人，也是於書中見世間光明，深知書對於讀書人，對於教化世人何等重要。
同時，他也相信，經吳勉手下刻出的書籍，必是此時世間最精美最精確的珍本、善本。
先前的文字獄，他暗地裡痛心疾首，卻不敢流露絲毫。
毀民智、抑人志，便從毀書開始。
“吳勉，此前文字獄盛行，你不怕嗎？”王捷問道，”你不怕一個不慎，被抄家滅族嗎？“
