謝舒華一雙炙熱的眼睛望著林有成，立即回答道：“我相信有這樣的愛情。”
隨著謝舒華的這一搶先，自然也就會有別的學生趕緊舉手問林有成一些問題。
“林有成同志，伱寫的愛情故事都很美好，但是故事的結局都很悲傷，你是不相信會有美好的愛情嗎？”
這個問題相當直接，林有成想了一下，搖頭說道：“首先結局不是都很悲傷，《情書》裡面楊樹翻開卡片的背面看見畫像的那一刻，蟄伏了一整場微妙的感情，終於像花一樣綻放得漂亮。跨越多少年後，相隔生死，還能揭開那個深情的暗戀告白。”
“你難道不覺得這很美好嗎？”
“楊樹知道了這一切，即便男主已然離世。雖然有萬分的遺憾，但也不會打亂正常的生活。這份美好也會留到永遠，不會有任何事情再跳出來打破。至於林慧她也終於可以放手，把故事寄回去，可以擁抱新的生活。”
那位學生似乎並不同意，爭辯道：“可是最後結局還是有遺憾啊。”
“為什麼一定要認為遺憾呢？那一份告白如果沒有被林慧和楊樹拼湊出來，一直深埋，不才是真正的遺憾嗎？”
聽見林有成這話，在場的學生都不禁陷入了深思，的確如此。
……
隨著林有成這樣的交流，一個問題接著一個問題。
真的就是深入探討交流，從的愛情談到了文學的愛情，新文學的愛情。
“林有成同志，你的這三篇愛情都是新文學，都是關於愛情，愛情充滿了詩意，如詩歌一般美好，你是怎麼看待新文學裡面愛情的詩意？”
林有成是真的佩服面前這些燕大的天之驕子，即便是那樣一篇愛情，還要他分析新文學的詩意。
對於這樣一個問題，林有成想了想說道：“我們的文學，不管是詩歌，還是，都是新文學。而這些新文學都可以說是以五四為標誌的新文化，是‘獨立之思想，自由之精神’傳承下來，所有的新文學也得益於這一遺產。‘獨立之思想，自由之精神’本身就是詩性的，詩意的。”
“既然擁有自由之精神，獨立之思想，那我們必然活得有詩意。”
“我們的愛情也會是詩意的愛情，生命也會是詩性的生命！”
毫無疑問，林有成這樣一番話，無疑是讓燕大的學子感到無比的熱血和興奮。
這樣的話實在是說得太好了！
站在另外一邊的查海泩聽見這話，瞬間意識到即便林有成不寫詩歌，也是懂詩歌的。
正如林有成說得話一樣，要活得有詩意，擁有詩意的愛情，詩性的生命！
很顯然，燕大的教師也沒有想到，林有成居然會從愛情的詩意扯到自由之精神，獨立之思想，這真的就是讓他們佩服。
在燕園十個饅頭砸向十個燕大學生，至少有八個是詩人的地方，毫無疑問林有成說得這話真的就是戳中了這一群詩人的興奮點。
林有成說得沒有錯，‘獨立之思想，自由之精神’本身就是詩性的，詩意的。
那麼——
愛情也會是詩意的愛情，生命也會是詩性的生命！
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(本章完)
