宇文朗果然是個能活躍氣氛的，坐下來之後就沒閒著。
“小呆寶，你這麼可愛，要不要做我的徒弟呀？”宇文朗問呆寶。
“不要。”呆寶果斷搖頭。
“為什麼不要，叔叔我可是很厲害的哦！”宇文朗說。
“呆寶有師父啦！”
“你不是說他是你的半個師父嗎？”宇文朗指著葉羽弦問。
“嗯嗯。”呆寶點點頭，“但是呆寶還有別的師父呀！”
宇文朗問呆寶：“那你一共有幾個師父呢？”
呆寶掰了掰白嫩嫩的小手指頭，認真地數了數，“兩個半！呆寶有兩個半師父！”
宇文朗問：“兩個半師父都教了你什麼呢？”
呆寶想了想，回答道：“大師父教我畫圖圖、跳房子、搭積木、拆玩具還有發呆。”
聞言宇文朗面部神經都抽搐了起來。
這是師父嗎？
這是他的陪玩吧？
這教的都是什麼啊！
還發呆，都叫呆寶了，夠呆的了，還發啥呆啊！
宇文朗不知道的是，畫圖跳房子搭積木拆玩具和發呆是呆寶理解的，便於呆寶記憶理解的。
呆寶又說：“二師父教呆寶打拳拳，舞劍劍，寫字，讀書。”
這個師父就靠譜多了嘛！
宇文朗聽完呆寶的話，對他說：“叔叔可以教你你前面兩位師父沒有教過你的東西，很好玩的。”
呆寶被勾起了興趣：“叔叔要教呆寶什麼？”
宇文朗說：“比如說一些很有趣的招式，比如說一些暗器。”
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