高中最絕望的事情是什麼？
你想借別人作業抄一下，發現對方也沒寫。
更重要的是，由於英語作業的主體——週報——主要由選擇題構成，大部分人都是課前那一丟丟時間找熟悉的人生死時速抄一下。
只要那個形成依賴的熟人出了問題，基本等於gg——
週二上午，午飯前最後一課。
負責文科七班英語的杜老爺子板著臉，目光中殺氣騰騰。
作業完成的情況前兩個禮拜還有所好轉來著，今天忽然又拉跨了，偶爾有完成的也都是離譜的錯一大片。
身為從教多年的資深老師，杜剛立刻反應了過來。
那些同學以前也是在抄作業，今天恰好因為某些不可抗力沒抄成罷了，於是集體露餡……
杜剛現在既惱火又失望，他之前還真的以為這些學生是回心轉意打算好好學了，是自己的苦心勸導起了效果……
原來他們一直是糊弄！
“咚！”
熊掌落在講臺上，聲音比核爆了還震撼。
講臺中央可憐的薄玻璃承受不住這一擊鑽石星辰拳，當即嘩啦啦碎了一地，嚇得全班的人都下意識縮了縮脖子。
“沒寫英語作業的，給我站起來！”
班裡烏泱泱站起來一大片。
“今天臨時瞎寫的，也給我站起來！”
又站起來一大片人，幾乎遮得江沚看不見了。此刻還坐著的也就寥寥幾個人。
杜老爺子憋得滿臉發紅，已然進入了賽亞人模式。
在他恨鐵不成鋼的破口大罵中，英語課轉變成了思想教育課……
徐菁是為數不多幸免的——她昨天上午的自習就寫了。
站起來的人都在挨批，她明明坐著卻低著頭，彷彿也被罵了似的。
一切災難的幕後推手江沚面無波瀾，甚至淡定地喝了口水。
徐菁戳了戳他。
“這樣……這樣是不是不太好呀？”
她小心翼翼道，大眼睛忽眨忽眨，顯得有些緊張。
江沚反問道：“什麼不太好？”
反正杜老爺子嗓門大，兩人開口說話也很安全，不用再用紙條了。
“就是……呃，就是……”
“你是指我不借他們作業抄嗎？”
“……”
江沚笑了笑，反問道：“那你覺得抄作業的行為對嘍？”
“不是……”
徐菁的眼珠飄忽不定地看著周圍，最後落在他身上：“可大家都在抄作業呀……”
“那你抄了嗎？”
徐菁搖搖頭，神情忽然變得有些失落：“所以大家討厭我……你這樣也會……”
