“既然要講權術。”
韓棄等眾多學生消化一下之後，開口道：“就要知道，權術存在的基礎是什麼。”
回身寫了兩個大字。
“形勢。”
韓棄敲敲寫字板，看著眾多學生：“形勢是基礎，為什麼？”
韓棄看著眾多學生：“因為你權術存在的意義就是改變各種形勢，得到你想要的節奏和氛圍。而同時，形勢也決定了你是不是需要採用權術。你佔上風的時候需要權術去鞏固，你處於下風，需要權術來扭轉你的劣勢。而有時候你不使用權術本身也是一種權術。”
看著學生，韓棄笑著：“很複雜的。”
學生們點頭認真聽著，甚至還有記錄的。
韓棄停頓片刻，再次開口：“基礎是形勢。那麼決定權術水準和層次的是什麼？”
舉手示意：“誰能告訴我？”
有的學生起身開口：“是智慧。”
有的學生起身道：“是判斷力。”
有的學生起身：“是角度。”
眾說紛紜，韓棄也笑著點頭聽著。
等都說得有點亂甚至重複的時候，韓棄擺手下壓，示意學生安靜。
起身來到黑板前，再次寫了兩個大字。
“視角。”
韓棄環視學生，輕笑開口：“你的視角可以看得多遠，多款，註定你站的位置就越高。”
指著學生，韓棄開口：“你可以用騙來一個同學的糖果來做練習，但你會不會終身以騙同學糖果為己任？”
“呵呵。”
學生都笑。韓棄開口：“你的定位在哪，你的視角決定你看待問題的角度。當然越寬越好，越遠越好。看到的東西越多越好。基於這樣的基礎，你才可以獲得更多的資訊，去佈局，去思考，然後去運作，等待收穫。而期間，你要如同風箏一樣，隨時要抖抖線。歪了要拽一拽，太飄要收一收。控制力很關鍵。”
學生們再次點頭記錄。
韓棄開口：“最後。成敗關鍵在於什麼？”
韓棄這次沒用他們答，回身又寫了兩個字。
“細節。”
韓棄看著眾人：“千萬千萬不要，覺得自己多麼聰慧，以俯視的視角去運用權術。因為你以為都是棋子任你擺佈的時候，你註定已經輸了。除非你的對手也是棋子。”
豎起食指韓棄笑著：“我就是一個最有力的證明，是什麼？是我曾經那麼低賤的一個棄兒如今活躍在今時今日。小看我的人太多太多，最後他們只能自己吞掉苦果。”
眾人都哈哈笑出來。
小短身始終支著下巴看著韓棄，周圍卻太多偶爾還要不自覺看著她的學生。
尤其愛麗絲，眼神變幻一下，看看談笑風生的韓棄，又看看小短身看著韓棄的目光，嘴角彎起，似乎思悟了什麼。
下課鈴聲響起，驟然之間發現一節課這麼快就結束。
