“這話是怎麼說的，徐老師？”
“我和李教授商量了一下，李教授覺得，還是讓鄭海寧老師來帶我的博士比較合適。一方面，他是市工業大學畢業，另一方面他也是博士後出站的老師，可能更有資質一些。”
赤裸裸的鄙視鏈啊，自己都瞧不上自己學校的老師，也是，我這麼小的歲數，換誰都不會信任我的，隨緣吧。
“沒事，您和鄭老師談過了？”
“是，鄭老師前兩天因為實驗的事兒，剛找過我。我倆就聊起了，我也覺得我和鄭老師更合適一些。”
怪不得批試卷的時候鄭海寧對徐廣這麼感興趣，原來早就打好主意了。徐廣的情商也是夠低，不合作是好事。
這時，李教授叫我，正好把我從這個尬聊裡解救了出去，“我先過一下啊，徐老師。”
“不好意思了，石老師！”，徐廣又補了一句。
“沒事，客氣。”，說完，就直奔李教授的方向。
“文老師有點多，你開車去送一送他，你沒喝吧？”，李教授問。
“沒有，現在就去？”
“現在就去吧，他今天也有點感冒，身子不舒服。”
說罷，我就去把文青扶到了車上。
路上，我和文青閒聊了起來。
“文老師，記得你挺能喝的啊？今天怎麼了？”
“有點感冒，身體不舒服。”
第一手的資訊，才是最有價值的，第一個知道訊息的人也會覺得更被重視，從而拉近關係。
“文老師，我有個事兒，想和您說說。”
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