這些本科生終於熬過了一個學期，可以開開心心的回家過年去了，作為李教授的下屬，就沒有他們那麼幸運了。
“大家今年雖然做了很多的工作，也出一些文章。但是專案上的工作，進度非常的慢。”，寒假前，李教授照例開年會。
李教授每年的年底講話，都很類似，“慢”，就是要加班前奏。
文章想出就能出，畢竟李教授是編輯，大多數的文章都發到李教授的雜誌上了。但是專案靠的就是本事了，所以才會進度非常慢，可做專案，真的不是靠加班就可以做出成績的。
“所以，我考慮著，今年還是得加班。加到年前二十七吧，過完年，大家初六都儘量過來。這樣呢，我們加班的時間就達到了一個月，全學校，我們也是第一了。”
李教授又指了指劉靜，“我看到劉靜每天晚上都是九點多才走，這是大家學習的好榜樣。就因為劉靜每天加班，才能換來提前博士畢業。新來的學生，要是不知道咱們實驗室的傳統和文化，就要多看看師兄師姐是怎麼做的。”
“石心，我昨天給你打電話，你怎麼又沒有接？”
李教授昨天夜裡十點半給我打的電話，十點半，不是辦公時間。現在晚上十點到早上七點，手機都被我設成了訊息免打擾了。我很同意金名的說法，老闆是員工馴化的結果，現在，我就是在馴化李教授。如果大家都這樣馴化老闆，老闆還會這麼囂張嗎？
“以後大家儘量保證724的手機通暢，說不準什麼時候，就會有緊急的事情發生。石心，你是老師，一定要給大家做個表率。”
一個非211、985大學的小實驗室，能有什麼緊急事情？看來，馴化李教授還需要比較長的時間和比較強的耐心。
“知道了，李教授。”
“而且石心啊，你今年還得繼續申請基金。劉靜，你也馬上留校了，你也得寫基金本了。”
“李教授，我覺得寫基金本的壓力太大了，要不你再給我兩個碩士寫吧，我還得聯絡東廠那邊的事兒呢。”
“我考慮考慮。”，李教授掃了一圈，找了兩個研一的學生，分給了她。
“你和東廠那邊聯絡的怎麼樣了？”
“李教授，要不咱們還是私下裡說吧。”，劉靜顯然話裡有話，這裡面一定有什麼貓膩。
“石心，東廠那邊的計劃做的怎麼樣了？”
“做好了，您是現在看，還是會後看？”
“現在就拿來吧，大家一起討論一下。”
李教授看完培訓計劃，皺起了眉毛，“石心，你這個培訓時間太長了，我們的老師沒有那麼多的時間。另外，咱們要是一次都教會他們，下次還教什麼呢？”
“李教授，我是想，這次李偉主任是為了試一下水。這次做的全面，做的好，下次就有機會籤更大的專案了。所以才安排的滿一點兒。”
“試水？！咱們想不想和他們做還不一定呢！前兩天李偉還給我打電話，追著我，要和咱們籤專案，說市工業大學那邊不靠譜，現在是咱們掌握主動權的時候了。”
“那您覺得應該怎麼改啊？”
“最後兩天都變成參觀吧。”
“李教授，沒有那麼多需要參觀的啊，一共二十天，只有上午是培訓，下午都是參觀和參會，現在最後兩天還要參觀，參觀什麼呢？”
“加幾個會議，總結成果的會議，這麼多年，我們出了這麼多的文章，講一個月都講不完。文章都很有深度，夠他們學習的了。”
