時夏嚥了幾口唾沫，臉色瞬間變得比吞了蒼蠅還難看。
每個人都有自己不喜歡的東西，正如有的人不喜歡吃香菜，而有的人頓頓必吃香菜。時夏就屬於對香菜深惡痛絕的那一類人群，楊雪梅話中的意思，簡直是讓她把難吃的香菜攪碎然後榨成汁喝下去……
時夏痛苦地閉上了雙眼。
她對數理化生，簡直是看到就想吐。
為什麼要證看起來就不垂直的兩條線垂直？為什麼玩個遊戲也要分析小球的受力運動？為什麼粗心的小明提純時候總是不能精準算出雜質？
以及組成細胞的分子原子……
啊——
時夏忍不住仰天長嘯，感嘆學習之路任重而道遠。
課後，江荷被楊雪梅單獨叫到了辦公室，楊雪梅塞給她這次月考的語文卷子。
“雖然只是個月考，但我覺得這套語文卷子出得挺好的，有時間可以寫一下。”
“謝謝老師。”
江荷禮貌地鞠了一躬。楊雪梅對自己稱得上是“無微不至”，語氣也柔軟許多，見江荷的態度恭敬，楊雪梅露出一個欣慰的笑來，隨即話鋒一轉，不免又聚焦到時夏的身上。
“那孩子……唉。”
楊雪梅無奈嘆氣，語氣頗有些恨鐵不成鋼，但還是尊重時夏的個性。她確實學不好，也沒興趣學數理化。
總不能強行把人綁起來，逼著她刷題吧？
楊雪梅將目光投向江荷，面露希冀。
“要麻煩你關照一下這孩子了，她轉學過來就跟你親近些。說來也奇怪，她今天給人的感覺，稍微友好了一些，這是一個好的開始。”
每每提起時夏的理科成績，楊雪梅心裡總是憋了口氣。把時夏的理綜答題卡調出來一看，她高血壓都要犯了。
簡直是在瞎搞。
楊雪梅只能這樣犀利的評價時夏寫得狗屁不通的答題卡。
“時夏，多鼓勵一下她，畢竟分班考看綜合成績，a班的學習氛圍怎麼著也要濃厚些。”
語重心長地囑咐完後，楊雪梅便讓江荷回去了。
江荷哭笑不得。
楊雪梅的好意值得尊敬，但問題是，時夏家裡有些小錢，靠著“鈔能力”也能進a班。
只不過，以她的性格，肯定是不願意的。她更想透過自身實力考進去。而不是“坐實”那些人對她“混混女”“靠家裡有錢才進我們班”的刻板印象，盡管她並不需要將自己困入自證陷阱中。
江荷回座位後，默默掏出筆記本，給時夏制定著“提分計劃書。”
她感到亢奮，因為時夏要走一條，與前世截然不同的路。
前世，時夏因為跟時戀賭氣，選了自己不擅長的理科，被分到了c班。
青春期的她，缺乏正確的引導，總是太過意氣用事。最後，甚至連高考都沒能參加，就匆匆輟學。
江荷寫得愈發認真，似乎每一個字都用了很大的力氣。就像一個痴狂的音樂家，動情地揮舞雙手，彈奏著高亢的，改變命運的交響曲。
