顧一一分在高一9）班，年級第30名，班級倒數第一。
姜小海心裡堵了一塊大石頭，又沉又悶。
高三15）班給了姜小海很多考驗，姜小海離開顧一一，一個人走的時候，突然步子走得很慢。
“第三名，起來回答！”
“你們班的第三名是誰？”
“那就第三名吧，叫……姜小海……哪位？”
所有代課老師都喜歡數字三，著魔般地點班級第三名。
姜小海的椅子從來沒坐熱過，隨時準備彈射起飛，彈射終點在講臺，任務是一黑板的題。
“第三名的答案有待進步。”
“第三名讓我有點失望，這道題可以用更好的解法。”
“第三名是不是上課思想開小差，我有讓你做這道題嗎？”
姜小海趴在黑板上，夏天悶熱的空氣像塑膠膜一樣繃在她身上，姜小海不停地出汗，教室的電扇壞了兩個，姜小海每次做題都吹不到風，手掌的汗漬印在黑板上，移開時，劃出五根深色的線。
作文課，姜小海一揮筆，一氣呵成，寫成一篇出彩的命題作文，得了全班最高分。
語文老師把姜小海的名字折起來，站在過道，對全班同學說：“這篇作文我不確定她有沒有抄襲，我覺得可能抄了，但仍不失為一篇佳作，就當是百度上搜了一篇範文，給大家讀一下，大家聽完，要是覺得耳熟，不要糾結這篇作文是不是抄的，因為我們的重點在取長補短……”
姜小海坐在教室前排，很明顯看到綠色格子作文紙的裝訂線有一個墨點，那是中性筆筆珠掉了，在作文紙上滴了一滴，姜小海又換了一支筆，接著寫完的。
那是她的作文。
她從來沒看過什麼《高考作文範文100篇》，也從來沒上百度抄襲過作文，這篇的作文的每一個字，每一句話，都是她字斟句酌寫出來的。
不知道語文老師為什麼刻意強調“這篇作文可能是抄的”。
讀完姜小海的作文，語文又轉身去拿了第二篇，這次沒有折名字，姜小海透過作文紙背，可以看見名字的輪廓，是班上一個成績中游的女生寫的。
語文老師靠在講臺邊，“這篇作文比剛才那篇低2分，但我覺得也很好，這個同學一看就是腹有詩書氣自華，讀過很多書……”
姜小海“哼”了一聲。
奇怪的比較。
奇怪的語文老師。
奇怪的高三15）班。
這樣的情況還發生在化學課，當天的化學試卷是歷來最難的一次，姜小海化學成績一向很好，一節自習課做完，化學老師坐在前面監考，下課鈴聲響，化學老師並沒有像往常一樣收試卷，而是把答案當場公佈，讓學生自己閱。
“這次的化學題難，我就不收試捲了，你們自己改一下，我估計很多同學都考得不理想。”化學老師坐在講臺上，露出拍證件照一樣的上半身，“我統計一下，這次化學考試成績在90分以上的學生舉手。”
姜小海胳膊肘擔在桌面，把半隻胳膊立起來，同一時間，班級第一名也把胳膊立起來，還有一個不起眼的女生，名叫蔡媛媛。
化學老師點頭道：“嗯，很好，張時清班級第一），蔡媛媛，有的同學不要虛榮，考到了就是考到了，沒考到就是沒考到，不要作假……”
姜小海不知道化學老師有沒有看見自己舉手，她明明坐在前排，老師看見她舉手是很容易的事，說“沒看到”，這不真實，說看到了，又為什麼說那樣的話。
姜小海心裡冷哼了一聲。
再沒有其他的表達方式，能張揚她的反抗和不服。
那段時間，姜小海每天晚上都會在街邊小吃攤買垃圾食品，反複炸過的油，炸雞柳，炸裡脊，用白吉饃夾著，裡邊刷一層豆瓣醬。
姜小海放肆地吃著亞健康食品，什麼油膩她吃什麼，油脂能帶來滿足感，能飽腹，能讓她的心髒被厚厚的脂肪包裹，不至於七上八下，被氣得跳出喉嚨。
媽媽一如既往地打鼾，似乎不知道她上高三了。
姜小海把炸雞柳帶回家，坐在一方小書桌前，咔滋咔滋地嚼著，一套書桌，就是一片天地，她在這裡吃，在這裡寫閑文，在這裡看窗戶外沒有星星的夜幕，在這裡聽媽媽自私又疲憊的鼾聲。
