開門的同學有點摸不著頭腦，哪個同學會帶被子來，還讓別人幫忙保管的？
不對，更奇怪的是，他們只有25個班，哪來的26班？
但許然已經把被子收拾到後排的空座位上，開始翻開書本了，於是他只好閉嘴。
而進來的第二個同學看到許然不痛不癢的樣子還覺得奇怪，他昨天把許然鎖了一晚上，怎麼過去了一晚上，許然還能神采奕奕的，他想不明白，回到座位上翻開書打算複習昨天的內容。
等把內容複習完，他一抬頭，就發現教室空無一人，而天已經黑了。
怎麼回事，他不是才剛來上課嗎？就天黑了？他正疑惑著，就發現教室和門窗都被鎖了起來，而自己被遺忘在了裡面，於是他開始大喊：“有沒有人啊，我被鎖裡面了！”
無人回應。
他只好一個人待在教室度過這個夜晚。
不知是不是錯覺，他感覺這個教室一直在移動，地面傳來輕微地震感，他仔細感受，然後發現並不是錯覺，而是教室在慢慢變小。
現在的教室已經只有之前的一半大了，甚至有些課桌凳都擠在一起變形了，他只得站在課桌上，可是牆壁還在不斷縮窄，他想求救，卻連個求救的人選都沒有，只能眼睜睜看著自己被牆壁和課桌凳擠壓，骨骼發生錯位，斷裂，疼痛蔓延到五髒六腑，他想尖叫，喉嚨卻被尖銳的教室用具刺穿，他低頭，發現自己已經被壓成了一攤肉餅。
一睜眼，他發現自己只是做了個夢，於是不斷拍著自己的胸膛安慰自己，可是下一秒，地面又傳來熟悉的震感。
他驚恐地抬眼，就發現牆壁又開始向內不斷擠壓，可教室的同學卻好像渾然不覺，繼續寫著作業，他渾身冒冷汗：“喂！你們幹什麼不跑啊！快跑啊！”
沒人理會他。
但好在這次教室門沒有鎖，於是他一個人沖出了教室。
正當他為自己的逃脫而感到鬆懈時，卻發現外面什麼都沒有，是一片空白，心裡陡然一跳，於是他就這樣從四樓摔了下去。
教室裡傳出一聲驚呼，許然抬頭，就見大家說：“我去，他看書看著看著幹嘛忽然翻出走廊了？”
“不知道啊。別看熱鬧了，快叫老師！”
許然拿筆的手頓了頓，又覺得事不關己，繼續寫作業。
鄔言辭看到旁邊顯示的許然好感度+10，微微一笑，又點選了淡藍色螢幕中的另一個畫面。
畫面中的許然依舊在教室裡，牆上的課程表顯示這節是體育課，但許然不愛湊熱鬧，所以早早回了教室，剛回到座位就發現自己的書本被攤開，上面寫了“同性戀去死”這句話，再低頭，就發現凳子上被黏了口香糖，抽屜裡也被塞了一些亂七八糟的紙團。
許然很緩慢地眨了一下眼睛，他離開不久，座位就已經被弄得亂七八糟，不知是誰這麼關注自己，這麼有心，一看自己離開就迫不及待將所有的惡意都傾倒在自己桌上。
許然垂下眼眸，一個人默默把凳子清理幹淨，又把抽屜裡的紙團扔進了垃圾桶，把書本上那幾個字給塗掉，才繼續寫作業，只是寫著寫著，他又覺得有些難過，有些委屈。
憑什麼？
為什麼偏偏是自己？
就因為自己沒有老師的照拂，沒有父母撐腰，也沒有朋友仗義相助，所以特別好欺負嗎？
許然這麼想著，握著筆的手愈發用力，眼鏡下的眼睛隱隱發紅，可是許然卻連是誰做的都不知道，筆被許然掰斷，他只能把一切壓抑的情緒發作到一支筆身上，多麼可笑。
恍惚間，有一隻手撫摸上了自己的頭發，有什麼東西在自己的耳畔溫柔道：“小然，我知道是誰幹的。”
許然倏地轉頭，卻發現教室只有自己一個人，心跳聲在教室無限放大，明明是白天，許然卻無端覺得陰冷，然後那不知名的聲音再次響起：“寶寶，心疼你。”
“你是誰……”許然確定不是錯覺，驚恐出聲，最後一個字的尾音卻消散於空氣，消失不見。
再睜眼，許然的神情變得更加冷漠，他歪了歪頭，露出一個殘忍的笑容，他隨意地從別人抽屜裡拿了個馬克筆，精準地走到了一個人的課桌面前，古怪地唉聲嘆氣道：“你說你，欺負誰不好，偏偏要欺負我家寶寶。”
