也不是長相，女巫的容顏向來沒有什麼變化，更多是氣質。
阿蘭妮斯苦惱地用水搓了搓自己的臉。
難道是被自己的人魚血影響了嗎？好像自從那次發情期之後，老師給她的感覺就沒有那麼冷淡了。
有點好。
人魚小姐埋在水裡吐泡泡。
她現在已經不怎麼做這種事了，可是很高興的時候，還是會下意識用這種行為表達開心。
如果老師能一直這樣就很好了。
阿蘭妮斯亂七八糟地想了一些東西，洗好澡就躍進魚缸裡睡了過去。
老師讓她早點休息呢。
奧莉安娜說了會帶她學習魔法，就沒有拖延，女巫又把自己的一些常用書籍搬回來客廳，不再沉浸在研製室裡。
她每次要教阿蘭妮斯都會做好很多準備，與貝琳達討論學術跟教這條人魚是兩種完全不一樣的感覺。
前者更多是辯駁，還有學識的交流，但對阿蘭妮斯，她教得心力交瘁。
不是這條人魚笨，而是阿蘭妮斯學得太快。
學得快不一定就是好事，以這條人魚自信的姿態，她註定了不是一個愛聽話的學生，學得越快，就越可能一步跨入不能挽回的錯誤方向。
如果不及時糾正，就很容易傷害到自己。
奧莉安娜對她的教學更多的不是講解知識，而是引導和保護。
一個天才不是自己就能走上正道的，越是有天賦的人，就越需要正確的引導才能更大程度地發揮自己的優勢。
奧莉安娜不喜歡這條人魚的天賦被隨便浪費，所以她就算是教得很細致，也不希望這條人魚揠苗助長，提前學習太多魔法，根基不牢就進行下一步。
很容易發生危險。
在經歷了人魚小姐無數次的拆家之後，奧莉安娜頭疼地意識到了這點。
“老師我們今天學什麼？”阿蘭妮斯今天心情也很好，起碼看起來乖巧極了，甜絲絲地笑著詢問她，還主動把那本中級魔法書拿出來。
“先檢驗你的治療魔咒有沒有學到位。”奧莉安娜點點桌面，使用遠距離隔空取物，召喚了一隻小松鼠。
這只松鼠在一出現的時候，就已經開始尖叫起來，到處亂竄。
“這是松鼠？”
阿蘭妮斯好奇地觀察了幾秒，想拿手去戳一戳這只松鼠的大胸肌。
奧莉安娜：“......”
女巫制止住她的行為，同時把這種松鼠用魔法控制住。
“你對她進行治療。”
治療？
阿蘭妮斯一頓，下意識想拒絕，眉眼都透出一股憐憫，“我們要先傷害它嗎？那它很無辜耶？”
“並不。”
奧莉安娜其實沒有她那樣的好心，對女巫來說，實驗品這種東西，完全不需要過多在意，但是考慮到這條人魚的性子。
她刻意找了一隻原本就受傷的松鼠。
“它的下腹處有一道十厘米的傷口，應該是被其它動物所傷，已經有了點腐爛的趨勢。”
“如果不治療，它三天內就會死。”
阿蘭妮斯被她的話鎮住，連忙觀察起那隻松鼠，發現它的肚子上確實有一道很長的傷口，血液已經凝固，肉都一些發白。
“動手吧，它已經被傷勢折磨了很久，就算你有些許失誤，那些痛覺也不會讓它過於難受。”
奧莉安娜找了一個最合適的實驗品，交給她。
