傅君：“……不用。”
上了車，陳堅強的態度越發謹慎，帶著禮貌的笑意，眼神也不『亂』瞟了，藏不住問題的紀焰華磨蹭了下，撓撓腮肉，忍不住問道：“老大，剛才那人看著氣場好大啊，雖然沒說什麼討人厭的話，但看著對方的臉就喜歡不起來。”
夏揚州跟著說道：“沒錯，而且團長竟然沒有生氣，這樣心平氣和，真是難得啊。”
陶慈微笑：“我不生氣的原因是因為我看到了他的內心，總的來講，演技十分到位，足夠以假『亂』真，值得讚揚。”
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“演技？什麼意思？”紀焰華懵『逼』道，其他人也望向陶慈，不理解她為何這麼說。
聽到這話的夏復甦不自然地皺了下眉，捏了捏自己的手指。
“內心，那老大你現在聽得到我在想什麼嗎？”唐威也湊了過去。
“你在想，女王大人真是威武霸氣，英明神武，令人折服！”陶慈用一種清晰霸道的語氣說道。
“啊哈哈哈。”唐威沒說話，蒲公子就笑了起來。
與此同時，陶慈開始嘗試著在腦海中描繪勾勒出整個統治區的平面地圖，僅憑剛才俯瞰的記憶。
她沒有外放精神力和系統能力，畢竟目前這個區域中有不少特殊的存在，一切還是小心為上，就比如剛才那位。
……
薔薇國1區的星辰學院。
“難得你還記得來看看我這位老朋友。”桐和裕轉身對著來人，咧了咧嘴，讓自己的表情看上去更誇張一些。
朝生名望著許久不見的對頭，作為星辰學院的院長桐和裕，依舊是熟悉的黑西裝與白襯衫，再加一條黑『色』條紋的窄領帶，任何時候都保持著一副斯文敗類的模樣。
朝生名忽然覺得自己的拳頭很癢，眉梢帶上了嚴肅，“要是可以，我也不想記住你這張臉。”
“我這臉怎麼了？影響到區容了嗎？朝生名，你還是這麼死板，端著架子不累嗎？也就能唬唬你的那群學生。”桐和裕翹起了腿，後背悠閒地靠在了座椅上，比起規矩站著的朝生名，吊兒郎當的他更有種居高臨下的氣勢。
“我的學生，不用唬，他們自己就夠自覺，齊聖學院不需要那些條條款款的規矩。”朝生名暗諷星辰學院看著管理嚴明，但盡出些問題學生。
桐和裕挑眉：“這不是故意講究規矩的問題，而是養成學生們的一種習慣，為何軍隊中會要求遵守紀律，為何中州島會採取全套的軍事化管理，這都是為了塑造一個良好的環境和氛圍。”
“你說的這種比較適合一般的人才，天才學生卻不應該用那些固定的模式去硬『性』要求他們，這樣只會阻撓他們的成長而已，我們要因材施教，對症下『藥』。”朝生名反駁道。
這就是一區的生存模式，連人帶物都是一個模子打造出來的，失去了本身的特『色』。
“呵，阻撓他們成長？朝院長，哪怕是天才，如果不好好引導，放任他們的後果就是浪費資質，浪費天賦，然後逐漸淪為平庸！我們作為老師，不正是為了糾正這些錯誤嗎？否則我們存在的理由是什麼？發糖表揚的慈善老人嗎？”
朝生名怒極反笑：“所以你是在暗喻我只會發糖表揚，放任我的學生成為廢物？桐院長，我們的教學理念不同，教學方針也不一樣，也許還跟我們生活的統治區環境掛鉤。我不管星辰學院的學生們如何，那是你的學生。至於齊聖學院，我明確的表示，我們訓練的不是一支軍隊，不是一溜的流水線產品，我們是在創造天才，在創造奇蹟。”
“奇蹟？”桐和裕嗤之以鼻，“我記得你以前也是這樣說，然後呢？奇蹟出現了嗎？況且現在這個混『亂』的時代，我們需要的就是一支訓練有素的軍隊，你瞧見一區的護衛隊了嗎？你瞧見一區的超級兵了嗎？甚至是我們的英雄機甲戰士們，那才是真正的天才，而你的奇蹟在哪裡？”
“我們學院的奇蹟已經出現了。”朝生名冷靜了下來。
桐和裕攤手，笑道：“噢，是誰？”
“陶慈，一個擁有無限可能的天才，一個將在未來創造無數奇蹟的領袖，她是年輕一輩的統領者。”朝生名的聲音莊嚴肅穆。
“你在表明這個陶慈是預言之子。”桐和裕雙手交叉。
“是的，我就是這個意思。”朝生名斬釘截鐵道。
“我的老朋友，我尊重你相信自己學生的心情，不過傳說中的預言之子只有一個。”
“你這話是什麼意思？”
“沒什麼意思，你的這位天才學生只怕是與預言之子失之交臂了，因為我們已經找到了真正的‘奇蹟’，no.1，絕無僅有！”桐和裕展開雙臂，做了個託舉的姿勢。
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