有挑戰才有進步。
——阿慈日誌
抽牌的過程很快,陶慈把手伸進箱子裡『摸』了『摸』,然後掏出來一個紅『色』的小球,球體上寫著黑『色』的數字1。
陶慈往四周看了一圈，發現所有人手中總共就三種顏『色』的球，上面寫著不同的數字。
“現在你們手中抽到的小球的顏『色』代表你們拿到的考題,紅綠藍分別對應我身後的三扇門，小球上的數字代表你們的入場順序,兩人前後入場時間相隔一分鐘，如果沒有疑問,考核就開始了。”等所有學生抽完站好後，監考官棲息開始解釋道。
話音一落,周圍便陷入了喧譁中，有人開始浮躁,有人忍不住憤憤不平，說道：“老師,這樣會不會有失公平啊，我們薔薇國向來以實力決定勝負,憑什麼抽個號碼牌就定了考題，入場順序也是，前面進去的人肯定比後面的要佔便宜,這種考核方式也太草率了吧。”
“對呀,老師,誰知道這三扇門裡面哪個容易哪個困難啊,不公平,我不服！”
有一人開頭，陸陸續續的便有了更多的聲音。
“安靜。”
簡單的兩個字落下，愈演愈熱的場面一瞬間就陷入了沉寂中。
這次開口的是一直沒說話但站在那裡就不會讓任何人忽視的邊渡，做為訓練的總指導員，所有新生都認識他，更知道他的『性』格。
“有疑問是指你們對監考官所說的考核規則聽沒聽懂，不是讓你們來質疑考核方式，運氣也包含在實力中，而有實力的是不會懼怕任何規則的。”
在場的學生已經沒有敢提出反駁的人了，即使還有不服的也垂下了頭顱。
邊渡伸進自己外套的口袋裡撫『摸』著冰涼的打火機，一雙黝黑沉穩的眼俯視著這群尚且稚嫩的少年少女們。
雖然『性』子懶怕麻煩的棲息情商卻不低，見邊渡敲打完了，連忙拍了下掌，語氣溫和的安撫著陷入低『迷』氛圍的學生們，道：“好了好了，大家別擔心了，我們老師對所有同學都是一視同仁的，這三扇門內雖然考核內容不一，但是難度都是一樣的。至於入場順序問題大家也別慌，記錄成績是看你踏入門內開始到結束之間的時間。”
果然，這個解釋讓大多數人送了一口氣，棲息笑看著，繼續說道：“你們手上拿著的小球也是一個計時器，所以不會出現誤差和錯誤記錄，好了，還有疑問嗎？如果沒有了考核就開始了。”
這下沒有誰再說不公平了，陶慈舉起說中的紅『色』小球至眼前，計時器麼？
正在仔細觀察，突然就見這球身的頂部冒出來一根像天線樣的東西，然後一展，伸出三扇飛翼出來，緊接著飛翼開始緩緩轉動以來，速度逐漸加快。
陶慈鬆開手，那紅『色』小球就像一隻擁有了生命的精靈，直接飛到了空中，然後圍在陶慈的身邊。
“現在請抽到了1號的同學入場。”
聽到棲息的聲音，陶慈從人群中走了出來，來到了1號門口，在她身後飛舞的紅『色』小球輕快地跟了上來。
“哎呀，1號考場的第一個人是陶慈呢！”
“這手氣，也太好了吧。”
“那可不一定，最先進去的壓力也不小啊，誰知道里面是個什麼樣子，你看2號門和3號門的那兩個，臉都快抖起來了。”
“還好我是排在中間的，不早不晚剛剛好。”
“也不好說，萬一先進去的可以挑什麼東西怎麼辦？”
“我們這些在後面等的壓力也很大好吧，還不如早死早超生。”
“要是知道考什麼就好了，也不用現在這樣提心吊膽的。”
陶慈的臉『色』不變，不慌不忙的衝棲息點頭示意了一下，右手搭在門把手上，扭動半圈開門走了進去，然後關門，同時阻隔住了外面的竊竊私語。
剛進門視線中先看到的是一扇類似屏風一樣的東西，銀白『色』的織布上繡著一種植物，該植物的葉子很大，有兩枚對生，是橢圓形的，中間開著一朵黃『色』的花苞，上面似有紫『色』的斑點，旁邊還有標註，用金絲線勾勒著的五個字：蘭花雙葉草。
