監考老師從椅子上坐起，慢慢來到了立花慎一身旁。
看了眼桌上的試卷，答案都已經填的滿滿當當。
拿起試卷看了一會兒，他什麼也沒說的就拿著試卷來到了講臺上。
將立花慎一的試卷放在了講臺上。
答案全部正確，甚至比起他們制定好的標準答案要詳細不少，已經超出了高中生的理解範疇。
但是，老師能給打錯嗎。
不可能吧。
所有正確的答案都在，立花慎一隻是又補充了一些。
要是打錯，那不是丟人嗎。
監考老師此時都不知道該怎麼看待立花慎一了。
現在他有些後悔，要是自己當初能夠保持教師的初心，在一開始就調查一下立花慎一，就不可能會錯過這個明青之星了。
想一想，不只是他自己，明青的其他老師們其實也有許多的缺點。
不只是他們日常生活，而是在教書育人方面。
嘛，一個不怎麼出名的學校，在東京隨處可見的學校，老師也都是普通人，出現這種情況很正常。
但是一個天才學生的出現，就讓他們發生了巨大的改變。
包括自己。
監考老師因為錯過了立花慎一，對學生們更加的關心，教導也更加的貼近個人。
而不是大鍋燴，只注重最好看，味道最好的食材，對他們精雕細琢，而不管其他。
導致整體的成績無法提升。
其他老師也因為立花慎一的出色表現，更加仔細的觀察學生們。
加上上一次的校長的雷霆手段，將教師隊伍中的害群之馬提出隊伍，現在明青教師隊伍雖然還是原有的教師隊伍，但已經煥然一新。
嘛，這是必須的！
因為立花慎一的帶動，不僅僅是學生們開始努力，校長準備新增新器材，改善學校硬體水平，老師們也必須前進。
否則，隨著學校越來越出色，教師隊伍要是一成不變，明年的開學季，就是他們的離職日。
校長是一個很果斷的人，他不會在意片刻的得失，哪怕會違約，只要能滿足他的需求，讓學校更進一步，他絕對不會手軟。
不看，教導主任這個在學校裡都已經是一人之下的職位，校長卻是說辭退就辭退了，根本沒有半點猶豫。
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