中央政府直接在立花慎一的頁面你上釋出了留言,立刻的就被所有人頂上了置頂。
速水賞的那個帖子被擠到了第二。
“哈哈,水軍們都不見了,我算是知道為什麼了。”
“是啊。”
評論區一片歡聲笑語,認為這次立花慎一已經贏定了。
而事實,確實如此。
本來這次事件最大的難點就是立花慎一頂撞老師這個行為本身。
立花慎一想了很多辦法,甚至還提出了黎曼猜想,來轉移事件中心。
然而花了那麼多力氣,竟然在自己還沒做的時候,就被簡簡單單就實現了。
讓立花慎一有一種一拳打在空氣上的感覺。
“嗯,本來還打算借用這次的事件,讓我的名氣下降一點,沒想到會這樣。”
立花慎一坐在電腦桌前,不知道該怎麼評價這件事情。
而正在他準備說來兩句感謝的話語,將這次事情就此接過,順便給所有支援自己的人一份禮物,卻沒想話題在下落了一會兒後又一次的上升了。
不是其他,正是立花慎一準備的轉移重心的黎曼猜想。
這個猜想的難度非常的巨大,但有著道理是當然的,畢竟是從另一個世界直接照搬過來的。
而這裡的數學知識水平是差不多的,只不過沒有提出這個猜想而已。
現在,事件本身的熱度下降了,自然就有人將注意力放在了黎曼猜想之上,將這個題目完完整整的帖了出來。
說實話,這個問題,要不是立花慎一當時是在黑板上寫的,大部分人就是連記都記不住。
“黎曼猜想是什麼,恕我是學渣,完全看不懂。”
“嗯,我也看不懂,我的大學是數學專業的。”
“樓上加一,完全看不懂。”
“但是,桃谷老師是不會無的放矢的,他的這個題一定是有著道理的。”
現在,水軍基本上已經被清理個乾淨,沒有人會刻意的引導評論,只是在發自己的想法。
所以,討論的也都很正常。
而這個討論,立花慎一的親友團們也都在思考。
他們是知道的,立花慎一之前承認過,這個是會起到作用的,也就是說一定是真實的。
但現在,這麼多人甚至都無法看懂題目,他們還是有點擔心。
不過,網路上的人這麼多,點入立花慎一頁面的人甚至已經超過兩千萬,甚至已經有外國的粉絲在觀看,自然是有人能看懂的。
立花慎一的班主任,及川麗子的爺爺,被明青校長稱之為老頑固的教授,就看懂了。
他本來並不會注意這件事,一群孩子吵架,有什麼可看的。
最多就是對立花慎一搞出來的高科技很感興趣,但專業不對口,他也是無從下手。
可現在不同了,因為孫女也參與到了這件事情之中,不斷的為自己的學生打氣,現在還在網路上為自己的學生髮表正面評論,他也只能加入看看。
要是立花慎一是錯的,他立刻就會拉著及川麗子關掉電腦,好好備課。
要是正確的,就用自己的人脈好好幫助一下。