她一邊跑著，一邊揚了揚手機，何若芊老遠處就恍惚能聽到她的謔笑。
何若芊很憂鬱，真的。o(╯□╰)o……
寒假再美好，那也是要開學的。對於他們來說，開學意味著不能睡懶覺不能隨時回家要好好上課只能吃食堂等等，而對於喻倫，開學意味著補考。==
考慮到喻倫已經被何若芊收入麾下，所以何若芊對他的英語輔導也採用了一些新方法：每天五十個單詞，背不夠不許親；每天至少做兩篇英語閱讀，十個選擇題對六個以下不給親，四個以下，連手都不給碰！
這樣做的效果明顯，雖然也不指望這個英語殘廢能有什麼突飛猛進的發展吧，但好歹有點長進不是？
喻倫走進考場之前何若芊還專門親了他一下作為愛的鼓勵，擦，考場門口耶，何若芊對天長嘆：我容易麼我！
……
出了教學樓，何若芊接到了顧朗的電話。這小子有一陣沒見了，前幾天聽狄妹子說丫有問題，而且問題大了，何若芊還不信，結果今天一看，囧裡個囧的，何若芊現在特別的想把狄妹子曾經對何若芊說過的話送給顧朗：怎麼著，過年還不讓吃飽飯呀？
顧朗見到何若芊，什麼話都沒說，和她一起蹲在花壇旁邊，他一根兒接一根兒地抽著煙。
何若芊沒話找話，“你怎麼也開始抽菸啦？狄妹子好像也抽這個牌子的，好巧呀。”
顧朗嗯了一聲，顯然沒打算理這個話茬。何若芊只好沉默。
顧朗的不痛快和狄妹子不一樣。狄妹子即便是心情不好，你也不大容易看出來，除非他自己想給你看。他就算失戀了也能神采奕奕地在她面前罵顧朗，或者給何若芊支招怎麼勾引喻倫。顧朗不是這樣，他要是不痛快了，一般就是悶頭兒不說話，周圍一米之內氣壓降低，神鬼勿進。
何若芊摸著下巴，想著如果自家喻倫心裡不痛快了，會是怎麼個表現？好吧，他要是不痛快了，那就得讓全世界都跟著他不痛快。
何若芊還記得他高二的時候和班裡一男生因為幾句話結了樑子，那幾天天天板著個臉，看誰都像尋仇，她見著他都想繞道走。後來他把那個男生在器材室裡鎖了一夜。關鍵那男的膽兒還挺小，第二天被人發現的時候直接就暈死過去了，這樣的話，事情就大發了。
這件事的結果是喻倫他們班主任，器材室的值班老師，以及其他的一些相關的責任人都被校長罵了，也幸虧學生沒大礙，家長沒怎麼追究。然而這事兒的肇事者——喻倫，卻沒有受到任何責罰，因為校方找不到他作案的證據。==
不光如此，喻倫這小子還特厚顏無恥地裝出一副正義凜然的樣子對校長說，“先是無辜的學生被關，接著又是無辜的學生被懷疑甚至在毫無證據的情況下定罪，學校對於學生的態度讓我失望。”這樣直接把問題上升到學校是怎樣對待學生的問題，這種問題最容易拉仇恨了，丫真是損透了。
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