荀子開始質問，然後數落。
“當初問你學文學武，你想都沒想就說學武，現在看你這樣子是後悔了？”
“真丟人，抄書去吧，為你這輕佻浮躁的心態好好贖罪。”
他話裡的語氣一點不嚴肅，卻讓張良的心中莫名輕鬆些許，或許荀子玩笑式的話正是他需要的答案。
殺人不是過錯，他做了正確的事，也使用了正確的方式，到底是自己的心態出了問題，並非是行為上的錯。
“老師，學生還有一事想請教老師。”
張良跟在荀子的背後，不快不慢地走著，伸手撫摸在黃牛的屁股上，惹得黃牛回頭對他哞哞的一直叫，似乎是告訴他光天化日之下，別太放肆。
“你說，我聽著呢。”
張良聞言開口道：“是否只有戰爭才能停止戰爭？”
荀子回頭看著張良許久，罵道：“讓你去凌波上山悟劍，你成天都悟的什麼玩意？子房，你今年十七了，不是十六歲了，該懂事了！”
張良見荀子面色大變，急忙頷首不再多問，進莊後便同荀子道別，然後去了自己的院子好生打整。
這裡不像王宮貴族，也不是那玲瓏苑的等風月之地，別的學生除去每日學習外還有很多事情要做，沒人會幫他一直打理。儒家並不是只讀書，文派在這一方面的發展比較側重，武派則在禮樂射御書數均有建樹，重點朝什麼地方發展仍要靠學生自己。
荀子身份在儒家十分尊貴，但他極少去幹涉武派的學生做法，無論是從政又或是去經商等等……
荀子目送張良遠去之後也沒有回自己的院子，他繞行了一圈路過石橋，到了秦沚的住處，將小黃牽給楚香蘭，自己揹著手慢悠悠地坐在秦沚旁邊，接過他遞來的熱茶，一口飲下。
“子房小傢伙出山了，就這麼點時間，他成長得可真快。”
秦沚聽著荀子的感慨，不由得笑道：“能讓您老人家這般語氣，想來他是做了什麼讓您覺得忐忑，不明白不瞭解的事情了。”
荀子用腳稍稍推了推面前地上的積雪，笑眯眯地說道：“沒錯，他問我：是不是隻有戰爭才能結束戰爭？我沒有回答他，因為我不知道我的想法會帶給他怎樣的影響……這些個學生什麼都好，唯獨太信任自己的老師，如果我說什麼他信什麼，這對他來講是不是反而不好？”
秦沚理了理荀子的話，偏頭道：“荀子肯定比我會做老師，也知道怎樣因材施教，我比較感興趣的是，荀子對於張良的疑問，抱有怎樣的觀點。”
荀子抬了抬眉頭，緩緩道：“他這句話不對，子房說的是‘停止’，而不是‘結束’，既然是‘停止’，自然要求兩方都得以保全，而‘結束’的意思是大可以最後只剩下一方，甚至同歸於盡，戰爭沒有辦法‘停止’戰爭，只能用來‘結束’戰爭。”
初時聽來荀子的這番話很繞口，但稍微仔細一想便能夠明白其中含義。
“所以荀子是擔心自己的這‘戰爭可以結束戰爭’的想法會成為張良日後從政挑起天下紛爭的藉口？”
荀子點頭。
“如果他從政時候天下還沒有一統，仍舊是剩下的秦，齊，燕，魏，楚，那麼老夫擔心子房會成為戰爭的前奏。”
秦沚笑笑，撫手道：“如果戰爭能夠結束戰爭，這未嘗不是一件好事，畢竟荀子你自己也承認了，戰爭不能停止戰爭，但凡天下一時沒有一統，就永遠會存在打仗的契機，不是每一代君王都沒有野心，想想秦國。”
“既然無法避免，早開始，早結束。”
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