第二天，因為是週日，只需要上半天的課，秦嶼身為副班長，老早就到了教室，今天是他值記名冊的值。
其實這副班長，現在對他已經沒什麼用了，當初只是為了想要接近宣文馨，只是認清現實之後，覺得還是保持現狀的好。
比同齡人他更懂得認清現實，並不會認為只要喜歡，就一定要得到對方，一定要在一起，在一起了盲目的認為，一定能一輩子，然後又傻乎乎的自我陶醉心傷，其實對於生活來說，這點小打小鬧，根本無傷大雅。
但也正是這份“成熟”，讓他失去了很多東西，比如說最簡單的快樂，能在人群中大聲歡笑的能力，很多時候秦嶼都不知道，為什麼會那麼開心，跟隨著不明不白的笑，比孤獨更可怕。
隨意記了幾個曠課的名字，只要不是太過分的違規紀律，秦嶼都懶得記上去，畢竟他也不想太得罪人。
在早上第四節課，是體育課，秦嶼依舊一如既往的，陪著何欣、宣文馨、劉捷、張啟明幾人，一起打著羽毛球。
群體，有些時候也有群體的好處，就是不用孤單一人，顯得那麼的尷尬無措。
班級還有個別的人，還是孤身一人，在秦嶼邀請之下，也加入了他們打球之中了。
來的人叫趙臺安，其實他並不是一直都是孤身一人的，只是因為他不太運動的緣故，所以體育課的時候，一般都是一個人，倒不是沒有朋友。
一節體育課下來，讓趙臺安跟張啟明成了朋友，這個年紀的友情就是這麼簡單，聊得來就自然成朋友了，為此趙臺安還加入了文學社。
關於社團，開學的時候也有社團來招人，只是很多都是加入了一段時間，就退了而已，而趙臺安也是其中之一，之前加入過音樂社。
第五節課是美術，教學老師講課的時候，秦嶼不自覺就想到了，米媛那冷清的身影。
女生總是對這些，藝術類的東西感興趣的，聽完這些粗淺的教學之後，何欣就忍不住畫了起來，因為這節老師講的是人臉描繪，秦嶼就直接被何欣，拿來當實驗物件了。
“你畫的什麼啊，我就長這樣嗎？”秦嶼無奈的看著何欣，欣喜的拿給自己看的畫，上面不過是個圓圈，畫出了五官的東西，居然還拿來給自己看，問像不像？這簡直敷衍都敷衍不了。
“這裡，你看看這裡不像嗎？”何欣指了指畫上圓圈的眼睛，看著秦嶼一本正經的說。
忍不住的抽了抽嘴角，秦嶼忍住了想要敲敲她腦袋的衝動，咬牙切齒的違心說了一句，“像，挺像的，簡直跟本人沒什麼兩樣。”
聽到秦嶼的話語，何欣像是沒聽懂秦嶼話中相反的話語似的，笑著看著他，“你真可愛。”
無意中的話語，直到何欣離開了很久，仍然在秦嶼心中迴盪，不知道過了多久後，秦嶼看向何欣，突然撇嘴一笑。
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