隨後梁君如法炮製往珠寶店朱老闆那邊也走了一趟，同樣弄了一些絨花回來交給趙旺拿去賣。
趙旺還有些擔心：“他們跟丁山關係都好，萬一告訴丁山怎麼辦？”
梁君白他一眼：“你走遠些去賣，別在我們安平縣上。另外，我只告訴他們這是家事，也是不想丁山為難，岳母傷心，他們哪裡會多嘴？”
趙旺這才放心，挑著毛線跟絨花走的遠遠去販賣，倒也得了不少銀錢。
自然，梁君跟趙旺的事情丁皎皎等人都不知道。
手裡有了沈曦白送來的氏族志，地方誌，秦文翰就拿著給所有人安排了功課。
氏族志表面上看，是記錄大周朝各大家族的排名排位，代表了一個氏族的牌面，但是實際上，從中也可以看出一個家族的興衰史。
要走科舉的，要看一個氏族對於一個地方乃至一個時代的影響，地方誌則反映了地方的風土人情以及各地方的狀況等，與以後科考為官有所幫助。
而不走科舉的人是大多數，一個宗族的發展，興衰起落全都在其中，一個個地掰開了揉碎了講，告訴大家，為何世家大族可以興盛不衰，而又為何從盛到消亡。
沒多久，村子裡有在學堂上學的人家就發現自家孩子說話做事都變了許多，眼界開闊了不少不說，在家裡也知道兄友弟恭，做事也有了章法。
秦家幾個孩子，尤其是秦氏一族的孩子們變化更加明顯，秦氏一族在秦家村本就是大族，享受到了大族帶來的便利，如今讀了氏族志，更是清楚個人的榮辱興衰也足以影響一個宗族的榮辱興衰。
丁皎皎學上了癮，開始認認真真地做起了功課，除此之外還指導兩位表姐絨花技藝，家裡人中也只有她們二人在這方面有天賦了。
丁皎皎傾盡所有教給她們，她們兩個別看年紀小，也足以當一個絨花老師了。
就這樣，她忙的腳打後腦勺，連絨花學堂落成，開始正式招生了，她也沒能騰出空來過問。
絨花學堂初級班五兩銀子學費，學制一個月，包教包會。
高階班二十兩銀子，學制三個月。
終極班五十兩銀子，學制半年。
三個班級同樣都包教包會，初級班最多讓你學三個月，其餘兩個班，最多讓你多學半年，如果這樣都學不會，那是真的沒有天分了。
鄭五兒有族裡撐腰，這段時間賺的銀子一分錢都沒往家裡交，知道學堂規制之後，特意跑去找秦沛問了幾個班級的不同。
秦沛對於鄭五兒還是很有好感的，肯幹也敢拼，尤其是有腦子，她細細地把幾個班級的區別給她講了：“初級班其實跟你們現在在作坊裡學到的是一樣的。但是高階班學成以後你可以做的更多，尤其是可以讀書。”
“可以讀書嗎？”鄭五兒雙眸閃閃發光，郭家給她的聘禮是十兩銀子，她本身就存了一些，二十兩銀子是有了，如果可以去學高階班……
她很是心動。
秦沛點頭：“我娘教授你們讀書識字，染色配色的課程都由我來教授。”
秦沛的本事鄭五兒是見識過的，畫出來的花樣子跟配色都很是精巧，同樣一朵絨花，她設計出來的總是靈動幾分。
但是鄭五兒也有顧慮：“我若是去了學堂，作坊這裡怎麼辦？”
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