我沒有回答，默默走向自己的座位，他笑的比哭還難看，我真的不知道回答什麼。
整半個小時過去，陸陸續續一直有人來。
“你們睡得好嗎？今天早晨我把鬧鈴關掉，沒別的意思就是想看看你們在沒有人督促的情況下，能用時多長到教室。結果顯而易見，一直早來的同學沒有受到影響，踩點的同學這次也只是稍微遲到一丟丟，而不願意起的現在……”
“報告！”又有人來了，敲門喊報告！
“滾出去，今天不用上我的課了。”
突如其來的暴怒，讓原本有些睏意的氛圍瞬間清醒不少。
這是我頭一次看到琦哥如此大動肝火，平時他的聲線連心電圖都自嘆不如。
“不想上課就滾，不要打擾我和願意學習的同學說說話。”
他仰起頭，試圖控制眼淚不流下來。
“我從來沒和大家講過我的故事吧！今天趁著機會說兩句。我爸爸是咱們國家某軍區偵察兵單位的，曾經執行對某國的自衛反擊戰任務，我的童年很少有他的記憶，就導致我挺缺父愛，心裡一直很自卑，自卑到骨子裡那種。我媽媽和我奶奶都是老教師了，從小長大的環境就是被教師包圍，所以在我選擇專業的時候，我毅然決然選擇南安師範大學。我一直覺得自己的職業很神聖，想透過自己的努力去改變一個孩子，真的！我特別特別有成就感。”
他憨憨的笑了，像一個小孩給大家展示他的糖果一樣。
“我每一次看到輔導的孩子考上大學，有改變自己命運的機會，比我自己考上大學都開心。可就這兩天吧，發生一些事讓我對自己的職業和這麼久堅持的教學思路，產生很大的動搖！你們想一個道理啊，醫院、醫生很神聖吧！救死扶傷對不對！很多病在古代要人命現在都能給你治好，可這個世界原本的法則不就是適者生存、弱肉強食嘛，醫生這個職業本來是沒有的呀，你的這個病該怎麼樣，拖著、治癒、甚至死去，是不是就自然一點沒人管，可現在醫生這個職業出來，全都給你治好，讓你本來命裡該有的東西都沒有，這有點太反人類了吧，你們覺得呢。”
“同樣的道理，咱們秦西每年三十多萬高考生，一本線差不多百分之三十左右，說難聽話！如果放任不管，你們之中頂破天也就有三個二本線的，我把知識點給你們整理好，給他們設計成通俗易懂的，變成類似文科那樣拿起來就能背的，我和那些反人類的醫生有什麼區別，高考的名次是固定的，我把你們救上去是不是就意味著，原本這個位置上的孩子就得下來。我昨晚想這個問題，真的想了很久，很久！我突然覺得自己不是什麼救世主，相反我在害人，我打破一個原本趨於穩定的環境。覺得自己是在救人，實際是踩著別人把你們扶上去。”
他終究是控制不住自己的眼淚，起初還怕我們看到，趁著每次轉身的間隙偷偷擦掉，後面乾脆不擦直面我們。
我趕忙讓人把紙遞過去。
“孩子們！不對啊，我也比你們大不了多少，朋友們！我也就在這能和你們說句掏心窩的話，想放棄了！正在考慮呢，考慮好那一天你們就看不到我，換個老師來！不管是誰，你們都要好好學習，反正咱們已經二輪完畢，大家都有我的筆記，沒有的！還想學的！去找劉青陽，他那裡最全，不過也別給人家添麻煩，自己想辦法吧。”
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