《霍格沃茲校長令》
茲委任阿拉斯托·穆迪為黑魔法防禦術教授。
原黑魔法防禦術教授斯邁爾·德雷每週四晚於禮堂宣講附魔學和觀想學。
阿不思·鄧布利多
《霍格沃茲校長令》
茲告誡所有學生，在本週之內禁止進入禁林。本週五所有課程停上。
阿不思·鄧布利多
三人組上午看到這兩條校長令，晚上走到了會堂，準備聽一聽什麼叫附魔和觀想課。
禮堂此時變成了一間超大的教室，裡邊坐滿了不同年級、不同學院的學生。
“我先給你們講個故事。”
司馬良施施然走進來，開腔就是傳銷式教學。
“在古代東方，有一位神射手，叫做養由基。站在三百英尺外射箭，能射中柳樹的葉子中心，【百發百中】。”
“後來他的國家，有一個大臣叛亂，國王說，誰能打敗這個大臣，就讓他接替這個大臣的位置。於是養由基去了。國王要考核他，就叫他去射自己養的一隻白猿——你們可以理解為神奇生物。”
“這頭白猿動作靈敏，許多弓箭手射他射不中，於是便坐在山上狂笑。可是他看見養由基調整弓箭的動作，便害怕養由基的箭術，嚎啕大哭起來，這就是有名的【虛引猿泣】。”
“養由基和叛亂的大臣決戰，讓那個大臣先射三箭。第一箭被他左手接住，第二箭被他右手接住，第三箭被他用嘴銜住。而後養由基只用了一箭，便射死了這個大臣。”
“最後，這位神射手，在和敵軍的戰爭中，【萬箭穿心】而死。因箭成名，因箭而死。”
“那麼現在！”司馬良突然放大了聲音，用戒尺敲了敲桌子，看著底下形態各異的學生，“有哪位同學可以複述剛才的故事？”
底下冷了一會場，接著，陸陸續續地手舉了起來。司馬良放眼望去，都是好學生——格蘭芬多的赫敏、赫奇帕奇的塞德里克之類的。
“迪戈裡先生，你來說。”
“一個弓箭手式的英雄，能在三百英尺外射中柳樹葉子的中心……”
“很好，赫奇帕奇加五分，”司馬良點了點頭，“在這門課上，專注的聽講和基礎的記憶力是學會附魔和觀想的基礎。”
“那麼接下來，我給你們五分鐘時間，自由的討論，把這個故事寫下來。”司馬良說。
赫敏寫的很快，百發百中，令白猿哭泣，平叛，死亡。以四個點為基礎，寫出一個故事來。兩分鐘過後，她抬起頭來，看見羅恩和哈利正眼巴巴地看著她。
“你們倆剛才沒聽嗎？”
“這個故事一點也不吸引人，我沒記住。”羅恩哭喪著一張臉。
五分鐘後，司馬良站了起來。“我相信你們已經記住了養由基的故事。接下來，我們看幾副畫。”
第一幅，是一群人圍觀一棵柳樹，柳樹上一片葉子的中心，有撕裂式的空洞。
第二幅，是一隻抱著柱子的白猿，臉上驚恐悲傷的表情活靈活現，好像看到了天敵
第三幅，是一位中年將領，立在戰車上。一身犀牛皮的甲冑，手裡握著五石強弓。在他的臉上，有不甘，有驚訝，有哀傷。往下看，他的胸前插滿了箭矢。
【百發百中】：你的指向效能力獲得必中效果，持續六十秒。
【虛引猿泣】：拉動弓弦，透過探測情感活動獲取附近敵人的位置。
