他嘆氣，實在是沒辦法。
就這樣，陳應昌最後都還是以家長的身份出面幫陳默辦了休學，這件事情老師其實也是非常不同意的，但是無法阻擋。
在家裡的這一個月，陳默一開始只是抽空看書，隨著開發區的建設開始，他也就投入了一些精力。
只是，他感覺所擁有的地皮還在是太少了，這樣完全沒有辦法達到自己的預期，所以說他必須要繼續投錢多買一點地。
當然，這些事情不需要他出面。
錢完全不需要擔憂，四海金融有的是錢。
週末的時候，楊蘇琴還過來請教陳默問題，主要都還是在學習上的，臨近高考，她開始變得有些許焦慮。
不過，她更加關心陳默：“你這怎麼突然就休學了啊？當時我聽到我還以為是假的，但是又沒見你來學校，我太忙了，要不是放假，我都沒時間找你。”
她們的學習是非常緊張的，平時休息的時間非常少，所以說想要見面，還是非常困難的。
對於這個問題，陳默也不知道應該怎麼回答。
他總不可能說他自己不想學吧，他還算是一個好學的人，這種話說出來多少有一些違心。
“我覺得自己自學效率比較高，而且你也知道的，我現在這麼多事情，如果我在學校的話，我會忙不過來的。”
對於這些，楊蘇琴也理解。
為了防止楊蘇琴繼續追問，陳默急忙轉移了話題。
他拿起卷子：“這個數列我還沒學到，你給書本給我看一下。”
其實老師有講過，只不過當時楊蘇琴聽得懵懵懂懂的。
陳默把數學書上那一章節的內容翻過後，他就知道這道題應該怎麼做了。
“這個題目，你做的時候一定要嚴謹才行，如果你的第一問就錯了，那麼就算你會做第二問也沒有辦法答對了。第一問很簡單，直接代入通項公式就可以求出他是一個什麼數列了，第二問建立在第一問的基礎上，這道題使用錯位相減法，就可以算出它的通項公式了。”
陳默說得津津有味，但是楊蘇琴聽得一頭霧水。
最後，陳默還是選擇自己做一遍給楊蘇琴看，楊蘇琴還是非常聰明的，這樣看了一遍之後就懂了。
她由衷地佩服陳默：“你好厲害啊，這樣看一下就會了。”
陳默摸了摸她的腦袋：“你要動腦才行啊，這些題目都不難的，都是很簡單的題目。”
這樣看來，她完全不需要擔憂陳默的休學會影響到高考。
畢竟，事實就擺在這裡，陳默確實是學得非常好。
考慮到馬上就要月考了，陳默就沒有再去管公司的事情了，趁著這半個月，他把整個高中的書本都學習完了，對於高考的考綱更是非常熟悉。
月考的時候，他也都還是回到了學校。
楊蘇琴沒忍住問他：“你這次考完試留在學校嗎？”
陳默搖搖頭：“不，我這次要考全年級第一，這樣我就等到高考再來考試了。”
聽到這裡，不止是楊蘇琴震驚，其他同學也震驚。
更有人冷嘲熱諷：“全年級第一，開什麼玩笑，雖然說你成績確實是挺好，但是和全年級第一還是有很大距離的啊。”
