安予星不去看,裝作在寫作業的樣子,盡量別讓自己太過尷尬。
她知道,張含晴肯定是不會給她的。
今天嘉汐不在,沒有人跟她在一塊,這個時候在班集體顯得很孤立無援。
後悔剛才進教室了,她不該來的,不該讓自己處於難堪的境地。
她跟張含晴起過沖突,二人關系很不好。
場面雞飛狗跳一度混亂,所有人都在慶祝張含晴的生日。
唯獨安予星融不進去。
她坐在角落裡,心情越發壓抑。
千萬不要有人注意她這裡啊。
“班長,這個給你。”張含晴將一塊切好的蛋糕遞給許以辰。
許以辰垂眸看了一眼,拒絕了。
“那這個給你,今天我生日過生日,給個面子唄。”張含晴換了一包其他小零食,語氣裡帶著刻意的親近,勢必要給許以辰一些東西。
彷彿他不收下,是真的不給她面子。
安予星沒去抬頭看,盡量保持不在意的樣子。
她孤零零坐在座位上。
“沒必要。”許以辰繞開她伸開的手,回到座位上。
安予星不知道為什麼生出來竊喜,這種感覺說不清道不明。
忽然有人靠近,安予星聞見一陣薄荷味,淡淡的,很好聞。
安予星微微側首,看到許以辰居然在看她寫的作文。
他手肘搭隨意在桌面上,另一隻手撐在後桌上,距離離得很近,像是將她緊箍。垂眼看她寫的字跡,漆黑偏冷的眉眼在此刻很認真。
安予星心裡咯噔了一下。
他用手指指了指安予星的錯別字:“‘目的’的‘的’寫錯了,不是大地的‘地’,是白勺的。”
“哦。”安予星趕緊打了叉,在旁邊重新寫下,“原來我一直寫錯了啊,我從小到大都是寫的都是大地的地。”
連老師都沒有指正過,許以辰竟然看出來。
他慢慢坐正回去,與她拉開距離,整理著桌面上的書,問道:“剛才老師找你說什麼了?”
安予星沒理解他說的是哪一件事情。
“是不是跟你說美術作品的事?”許以辰問。
安予星怔了一下,說道:“問我最近進展到哪一步,我沒有靈感。”
安予星文化課一般,她準備走特招這條路,以藝術生的身份考入市一中。
市一中在全國都是能排進前十的優秀中學,能考進市一中的學生,基本代表著一隻腳邁入重點大學的門,對於小縣城的學生來說,是多少人削尖腦袋都想擠進去的。
美術老師找見她,對她說可以走特長生這條線。她看過安予星的作品,很不錯很有天賦,可以參加全國舉辦的繪畫大賽,只要能取得優秀的名次就有機會進入市一中。
塢城是個小縣城,二十六中也是芸芸眾生中學裡最普通的學校。美術老師有心培養安予星,全國大賽含金量很高,要是能獲獎,她也能因此評上優秀教師的職稱。
所以這段時間美術老師格外重視安予星。
繪畫主題是以“記錄生活、讓情感跨越時空”為題材作品型別可以是油畫、版畫、水彩畫、素描、沙畫等等。
大賽在今年年底截稿,現在徵稿時期。