說到這裡，陳永仁突然閉嘴不言了。
看著在窗外菸花的照耀下，陳永仁那不斷變化的臉色，衝野洋子緩緩張開嘴，極其柔和地問道：“兩句臺詞是什麼呢？”
陳永仁聽了，低頭，迎著衝野洋子的目光，想了想，說出了刻在他骨子裡的兩句臺詞：“第一句是，‘那個人，好像一條狗啊。’第二句是，‘人，一定要靠自己。’”
“為什麼？”不得不說，衝野洋子是個很好的交談物件，她僅僅說出了這三個字，卻讓陳永仁進一步想到了過去的往事。
想了想，陳永仁伸手，輕輕撫摸著女人柔軟的秀髮：“我跟你講一個故事吧，曾經有一個小孩。他沒有過去，沒有父母，沒有名字。當他對這個世界有記憶的那一刻開始，他發現，自己就好像一條無人問津的野狗。他身邊，只有一群不斷拼命訓練，並且想要殺死彼此的所謂‘夥伴’。”
衝野洋子發現，說到‘夥伴’兩個字的時候，陳永仁的語氣中充滿了冷淡與不屑。
“除了這些夥伴之外，這個小孩還要面對一群非常強大的成年人。他們無時不刻地向著小孩以及他的夥伴，灌輸各種知識與技能。同時，那些強大的老師，每天都會對孩子們進行考核。如果不達標的話，就要面對餓肚子以及鐵鞭的懲罰。能力不行，就挨鞭子。敢反抗，就挨鞭子。敢哭泣，就挨鞭子。”
想起過往種種，陳永仁的聲音中，聽起來有些空靈：“一頓，兩頓，三頓……；一鞭，兩鞭，三鞭，……。那個小孩也不知道自己餓了多少頓，捱了多少鞭子。他只知道，他必須靠自己，也只能靠自己。然後，他不斷地努力訓練，努力學習。
那個小孩就像一個瘋子，而且是失去理智的那種瘋子。他的生活中，只有去努力，去學習，去拼命，去讓自己變地更加強大。否則地話，他就會成為眾多屍體中的一員。”
“為了活下去，在飢餓的狀態中，那個小孩，吃了很多別人無法想像的東西。為了活下去，為了打贏那些夥伴，贏得獎品與食物。那個小孩，變成了一個瘋狂的殺戮機器。為了獲取教官的信任，那個小孩，學會了極致的偽裝。……總之，只要能活下去，只要能讓自己變地更加強大，那個小孩可以付出一切……”
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陳永仁的視線中，彷彿再一次看到了那個年少時不斷掙扎的自己。
那個天真善良的孩童，那個有著一雙陽光般眼神的孩童，那個有著燦爛笑容的孩童，那個被人拋棄了又或者拐.賣了的孩童。
為了活下去，那個孩童逼著自己強大，逼著自己瘋狂，逼著自己成為這個世界上最狠毒的一群人中的一員。
最後，那個孩子做到了。
他成為了那群學員中，最強大的殺手。他成為了教官心目中，最值得信任的殺手。
然後，那個孩子終於長大了。
當他發現周圍的教官和其他學員，再也不能讓他變地更加強大，再也不具備威脅到他的實力後。
那個孩童，終於露出了他隱藏18年的血腥獠牙，與暴虐到極點的手段。
所謂的斯德哥爾摩綜合徵，所謂的弱者臣服於強者，所謂的弱者為了給自己的無能找一個藉口從而甘心跪下當奴才，所謂的跪久了再也站不起來……。
這些事情和想法，從來就沒有在那個長大後的孩童心中出現過。
從始至終，那個孩童的腦海只有一個念頭，那就是：毀滅與報仇。
徹底地毀滅，徹底地報仇。
小孩懂的道理不多，看過的很多書中，他只記住了兩句：
其一，人不犯人，我不犯人；人若犯人，趕盡殺絕；
其二，九世猶可以復仇乎？雖百世可也！
那個孩子，要把自己18年受的苦，受的折磨，全部反饋給那些彼此廝殺的‘夥伴’，反饋給那些把他們當殺手訓練工具的教官，反饋給那些幕後的老闆，以及教官和老闆的所有親人。
之後，那個孩童開始了他的復仇生涯。他也不知道自己殺了多少人，放了多少火。
他只知道，抬刀，落刀；抬槍，射擊；點火，放火。
最後，孩童終於完成了他的夢想。他，把那些折磨他的敵人，以及幕後兇手，以及他們的親人，全部解決乾淨。
但凡有一絲牽連的，一個不留。
在這個過程中，他也成為了黑暗世界中赫赫有名的頂級殺手。
只不過，魯老師說過：出來混，總要還的。
周老師也說過：常在河邊走，哪有不溼鞋。
在一次任務中，因為自己的草率，那個成為頂級殺手的孩童，被一顆小小的炸彈給被報銷了。
然後，他穿越了，穿越到這個影視世界中，成為了現在的陳永仁。
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