鳥飛翔穿過這條小巷
為什麼這麼簡單你做不到
仔細想這種生活安詳
為什麼這種速度你追不到
不好笑不好笑不好笑……
這首《三年二班》放完，郝藝風沉默了，這比《晴天》對他來的震撼還要大，這個時空還沒有“饒舌”這樣的音樂形式，在他看來這裡應該是借鑑了快板的形式，有節奏的唸白。前面的歌詞幾乎全是平直的唸白，完全沒有旋律可言，但是配上背景音樂卻格外好聽。進入副歌，優美的旋律交雜有節奏的唸白，簡直讓耳朵爆炸。
可以說這個傑的毒藥完全創造了一種全新的音樂形式。
“這是個天才，這是個天才，這是個天才。”郝藝風忍不住在麥裡咆哮起來，但很多網友或許不能夠明白一個資深樂評人的興奮。
郝藝風捏住麥激動的大聲喊“我先不說這是一種全新的音樂形式，我們暫時也不去探討這首歌對於華夏音樂有多麼重要的意義，我們先嚐試分析一下這首歌無敵的編曲，這首《三年二班》是我有生以來見過，不，聽過的最複雜精巧的編曲。這也是我第一次聽見，有人能把一項運動寫進歌詞裡，還天衣無縫立意高遠。”
"訓導處報告三年二班周杰倫馬上到訓導處來”
這首歌在乒乓球的音效裡面略顯滑稽和輕浮
但是你用你的眼和耳就不難發現
這首歌一點都不好笑
這是首異常複雜的歌曲
從曲上來說，有一段類似快板的校園輕快唸白
裡面還混雜了很多的和音
從詞來說，直接長篇大論。
兩段詞還完全不相同，兩個意境
從編曲來說
有下課鈴聲
有乒乓球聲
另外的下面詳解
再從立意來說，從來沒出現過的運動題材卻以小見大
講了個所有人從小問到大的問題，這第一名到底有多強？
可不可以不要這個獎？說到這裡
說這首歌華夏流行史上最複雜的歌曲可能還有人不信服
下面一一詳解。
從編曲開始，我們都知道，越複雜的編曲越牛逼，
《三年二班》或許狠狠扇了我一巴掌，我無比震驚一件事情。
為什麼震驚，這首歌看似複雜到爆的各種音效背後隱藏著一件很詭異的事情。
一開始的鬧鐘，上課鈴，乒乓球，後，絃樂音開始
繼續聽，只聽絃樂，聽完整首，你會發現，
整首歌都在重複這個絃樂一直一直重複。
除了高潮部分的配合之外，幾乎就一個旋律到底。
然後更詭異的事情來了，為什麼不容易發現？
因為就這樣一段旋律既然和每首歌從頭搭到尾都很搭。
那為什麼單單選中這樣一段旋律呢，我很認真思考過這個問題。
這是巧合嗎？
顯然不是，我先提個問題，
這首歌聽哭或者聽出悲傷氣氛的人有多少？
