“沒錯！就是這字！”
“對！這字……和那數學試卷的字型一樣！”
“絕對是一個人的！”
“其他人誰也寫不了這麼醜！”
一個數學老師脫口而出！
其它老師全都笑了！
“數理化那邊都有滿分的，咱們這邊看看有沒有滿分的試卷！”有個英語老師在英語閱卷區域中說道。
“哪有這麼容易！數理化，一就是一，二就是二，相對比較容易得滿分！可是英語，不說其他，單單就是英語作文，想要得滿分，就不太容易！”
“整個靖陽縣，能夠得滿分的也就是李子萱，張曼，陳成這幾個人！還別說，反正我給了一個滿分！李子萱的作文我是認同的！”有個英語老師笑著說道。
聽到那個老師的話，其它也有幾個老師說自己作文給了滿分！
接著，就是開始找試卷！
“這裡有個146的！看字跡像是張曼的。”
“這個145，可惜錯了一個選擇題！這個肯定是李子萱的！”
“這個是張文明的！不過，也是差了一點！”
老師們找了半天，沒找到一個滿分的！
“算了……應該沒了！不用找了，肯定沒有了，整個靖陽縣的英語，也就他們幾個比較好，都是全校拔尖的，若是他們考不了滿分，其他人肯定不行了！”老師篤定的說道。
“看來你們英語成績想要得滿分不容易了！”有數理化的老師在這裡對著英語老師笑著說道。
“這次是不一定有，高考的時候，說不定有呢！”有個年輕的英語女老師不甘示弱的說道。
其它老師也笑了。
“等等……這個……這個學生……竟然……竟然是滿分！”有個英語老師如同發現了新大陸一般喊道！
其它老師聽說之後，趕緊湊了上去！
“這是誰批的作文！字寫的這麼難看，怎麼能夠得滿分？”有老師僅僅是看了個卷面，就質疑的說道。
“就是！對於作文來說，字型就是門面，若是字型都寫不好，那就不可能得到高分！”有老師也同意道。
這個時候，有個黑『色』長髮的女老師走了過來！
看了看試卷，說道：“這是我批改的，按照我的批改習慣，我肯定不會給滿分！可是，你們仔細看看這篇作文……”
其它老師聽了解釋之後，也把目光放在了作文上，開始閱讀。
開篇第一句就讓他們眼前一亮！
一句華夏古語的地道翻譯，偏偏這古語放在這作文裡面是再恰當不過。
