林立帶了歐陽書傑回了自己院子，直接進了書房。
他書房桌面上厚厚一摞紙，都是這幾天寫的計劃和背書時候的默寫。
歐陽書傑往書桌上瞟了一眼，很自覺地站得遠些。
林立請歐陽書傑坐下，風府進來送了茶，林立道：“書傑，我以前在永安城的時候，給方縣令提過辦義務學堂的建議。仟千仦哾
就是招收貧困人家的孩子，免費教授其讀書識字。
也不一定是要教授成能考上童生秀才，先能識字，懂得仁義道德，日後看其發展。
我也一直有個想法，將免費的義務學堂普及開。
能識字，總是沒有壞處的。”
歐陽書傑道：“小師叔是想讓我也辦義務學堂？”
林立點點頭：“如果有這個財力，不妨可以嘗試。不過也可以等等……說不定朝廷會發展起來。
若是朝廷要開辦義務學堂，我不知道咱們個人再辦合適不。
但我們也可以做其它的。
比如提早準備些學堂所用的桌椅文具黑板粉筆。”
林立便將黑板、粉筆這些東西說給歐陽書傑，末了道：“能上義務學堂的人家，未必有銀子購買筆墨紙硯。
義務學堂要普及，所花費的銀子也不能太多。”
歐陽書傑眼睛亮了起來，站起來對林立深施一禮：“多謝小師叔指點。”
歐陽書傑興沖沖地離開了，林立坐在書房裡，看著手抄的書籍，又想起了印刷術。
四大發明中的造紙術，這裡有了，火藥，他拿出來了，指南針，也早就有了。
就剩下活字印刷術。
這個，要什麼時候拿出來呢？
發明，自然是越多越好，但有的發明，是要在刀刃的時候拿出來，才最有效果的。
林立想了一陣，覺得眼下不是最好的時候。
總要等到更上一層樓的時候才好。
再想到後日的拜壽，說不定要作詩，終於生出為難來。
絞盡腦汁，也不夠壽如東海，福比南山。
祝壽都有什麼詩句？他一個也想不起來。
明日還得找到王永山，定做個九層的蛋糕來，也好能糊弄過去。
這才喊了風府進來問道：“董姑娘回去之後，都去了哪裡？”
雖然沒有安排，但林立知道風府肯定會派人監視的。
風府道：“直接回了店裡，現在還在店裡，正在趕製衣服。”
林立沉吟片刻，才點點頭：“崔公主到京城之後，與誰走動得多。”
風府道：“屬下之前沒有留意過崔公主，但也聽說崔公主從到京城之後，進過幾次皇宮，但都是當天就離開了，沒有在皇宮留宿過。
也並沒有傳出與那位皇子走動過。”
林立道：“再打聽下。”
卻又嘆口氣，他才進京城多久啊，門才出了一次，就開始捲入朝廷上的事情了。
他人還沒有步入官場呢。
歐陽書傑從林立的書房裡出來，立刻就去了歐陽若瑾的書房，將林立與他出的主意細細說來。
歐陽若瑾為官多年，只一聽，便知道這並非只是開辦義務學堂這麼簡單的事情。
