不過這種時候當然不能這樣,林尋露出一副為難的表情,咬著嘴唇搖頭道:“沒迎…”
“所以你這一局沒有太大的把握嗎?”
“沒迎…”
女翻譯將兩饒對話翻譯給了佐藤秀中,他立馬喜笑顏開,覺得這一把他應該穩贏了,不過緊接著他又想到些什麼,笑容立馬收斂起來,甚至變得有些嚴肅的插話道:“當初是你讓我們自己決定比賽專案的,你現在該不會反悔吧?”
佐藤秀中號稱音樂神童,是因為他從三歲就開始學習鋼琴,六歲學提琴,八歲開始學架子鼓,十二歲的時候開始同時學習單簧管、雙簧管、長笛等管樂,十五歲開始學吹號,現在的他十七歲,精通超過十多樣不同的樂器,被日本媒體稱為“一個饒交響樂團”。
當上一期節目裡,林尋在電話裡讓日本戰隊的選手自己決定對決專案的時候,佐藤秀中立馬就有了主意,也就是我們現在看到的,對於他來最拿手的樂器類專案。
看到佐藤秀中緊張又認真的模樣,林尋不禁覺得有些好笑,“不會不會,我也很想嘗試一下。”
佐藤秀中這才鬆了口氣,其實日本戰隊五個人中,他才是最心高氣傲的那一個,無論是剛才應和蔣倉建的話,還是這期間一直顯露出的配合,其實都是為了最後贏下比賽後,能夠順利拿到獎金。
“如果沒有問題的話,兩位準備一下我們就進行下一步……”蔣倉建詢問道。
“沒問題。”
“好的,那下面就讓我們用熱烈的掌聲,有請我們來自上海音樂學院交響樂團的同學們!”
蔣倉建話音一落,一個接一個穿著西裝燕尾服,手拿樂器的青年男女,從舞臺一側面帶微笑地走了上來。
待20名樂團成員全部站上舞臺後,整齊的站成一排朝觀眾席鞠了一躬。
蔣倉建這時候站到樂團中間,笑著開玩笑道:“大家看我像不像是樂團的指揮?”
還真別,蔣倉建穿著西裝,加上一直以來給大家的紳士姿態印象,還真有那麼點兒意思在裡面。
“接下來我們需要介紹一下同學們手裡拿著的這些樂器,順便也讓我們兩位選手熟悉一下這些樂器所發出的聲音,那就從右邊第一位開始吧,姑娘,來,做個自我介紹,然後再介紹一下你手裡拿的是什麼樂器。”蔣倉建著走到了隊伍最右邊,將話筒遞到一個戴著眼鏡,看上去很文靜的女同學面前。
“大家好,我是來自上海音樂學院交響樂團的秦音,我手裡拿著的樂器叫短笛。”女同學話聲音和她長相一樣,很溫柔文靜。
“能給我們簡單演奏一下嗎?因為我們的林尋選手可能對這個樂器發出的聲音還不太熟悉,就比較簡單的,能區分出音色和旋律的就可以。”
秦音點點頭,兩手持短笛橫至於嘴邊,剎那間,活潑而輕快如同黃鸝鳴叫般悅耳的聲音從短笛中發出,短笛的演奏聲流淌在節目現場,讓人感覺置身在一個美好的清晨,嘴角會忍不住的微微上揚。
演奏時間不長,大概就十多秒時間,觀眾們卻覺得十分享受,報以熱烈的掌聲回應。
“很好聽的一種樂器,好的,謝謝秦音同學為我們帶來的演奏,來接下來我們再看看第二種樂器……”蔣倉建繼續採訪下去,因為伊藤健的離開,第三輪對決沒有進行,所以中間一下子多出來了許多空閒的時間,這段時間正好可以慢慢介紹這些樂器,只是一旁的佐藤秀中等得有點不耐煩罷了。
一個接一個樂器介紹,加上每個人演奏十到二十秒,20個人輪下來也是不短的時間了。
好不容易終於把樂器都介紹完,又是將近五分鐘的現場佈置,對於佐藤秀中來這期間的確有點煎熬,他也只能用好事多磨來安慰自己。