所以他才不是以一個拯救者的身份去可憐人家，給人家一碗飯吃，人家是靠自己努力勞動吃飯的。
他們要做的，是創造一個良好的環境，在這樣的環境裡，那些想要好好生活的人們可以自食其力的參與進生產和分配，而不是變成無用之人去自生自滅。
所以齋小果說的很實際，也很深刻，沒講什麼場面話、套路話，
但也正因如此，卻也引起了人們的共鳴，螢幕前的觀眾們也都用力的點點頭，
大夥兒此時也發現自己之前之所以被感動，的確是因為看到這些殘疾人學生面對比普通人更多的困難、更殘酷的人生付出了更多的努力，而不是出於可憐人家的心思才感動流淚的。
齋小果這邊則繼續道：
“來吧，接下來咱們好好說說物質層面！
至於意識層面，比如更高層次的理想、人生價值、科學與教育方面的問題，一會兒會由鄭國強校長來跟大家談！”
“好——！”觀眾們一起回道，也更期待著接下來的內容。
緊接著，大夥就被齋小果接下來說的，聯大所開出的種種物質層面條件給驚到了！
齋小果層層遞進地說道：
“首先！從下學期，也就是新學年開始，我們聯大正式免除一切學費、住宿費等學雜費用！”
“臥槽，有魄力！”有網友評價道。
當然，也有更理智的人說：
“雖說值得拍手叫好，但我還是要說，跟他們聯大各種投入比起來，那些學雜費其實只能算是九牛一毛而已……”
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“是啊，連食堂補助都比學費高了好嗎？據說他們學生一個月伙食費，能吃掉一個普通工薪階層一個月的工資！”
“是的，你算算他們一份套餐裡，光牛羊肉就要多少錢！”
……
當然了，不收學雜費，還給與各種食宿補貼、鼓勵考證的獎學金、不低於平均工資水平的實習、兼職和全職工資，以及教學方面補習成本的資源投入，還是有很具體細節規定的。
比如除了這些正向激勵以外，負向激勵也會有，
像是為了防止因不用花錢而浪費、不珍惜，所以在食堂浪費了餐食、弄壞圖書館書籍等等，就要把錢補上……
包括唸完書去其他地方效力，無所謂，都是自由人，反正都是為了全社會所貢獻，
但如果培養成才後，直接出國，成了外國人，去報效別人的祖國，那得把為了培養他而花費的所有資源都還上，就當還學生貸款了。
經過計算，那可都是百萬級別的還款！
還別不信，各個專業都有相應的目錄列表，比如該專業上過哪些課，畢竟修了多少學分都是一定的，包括做過哪些實驗、專案，用了哪些實驗儀器和耗材，
就連出差住賓館學校都給報銷，所以都有單據發票，全都清清楚楚擺在那兒呢……
網友們看到這兒，都是舉雙手贊成的，
哪怕刨除所謂狹隘的家國感情不談，單單算經濟賬，這也是仁至義盡了……
畢竟只是把投入的部分要回來而已，還沒算人力資源增值的部分，比如在他國為自己謀利、為他國做貢獻的部分，人家都沒討要回來呢，畢竟這增值的部分，大機率也是資本框架下出現的增值，也就是剝削別人的勞動剩餘，
而且以當前的國際格局來看，這部分價值通常也有很大一部分是從大夏這樣的國家身上間接吸取到那些國家去的，比如猛印綠紙，讓大夏勞動換回的外匯貶值就是種剝削，
所以嚴格的說，跑了的人，其實相當於雙份的虧損啊！
未完待續……
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