聽說您有兩個孩子，一個上幼兒園，一個上小學，
我們會在附近建一所子弟幼兒園，
至於小學和中學，我們打算直接收購現成的，然後像改造聯合大學一樣重新招聘師資和管理團隊，
總之家裡的事也不讓您有後顧之憂，到時候好好工作就行！”
鄭國強聽了，遲疑道：
“這就不必了吧？
我們家住學校的教職工宿舍就行，
孩子也沒那麼嬌氣，正常學校有什麼不能上的？
要不是他媽，我都不想讓他們上江南大學子弟學校的，
一條龍上來，跟我們這種農村考出來的孩子都不一樣！
到時候都以為一步步走上來很正常呢，走上社會，遇到人家慘烈廝殺上來的，能受得了嗎？”
齋小果道：
“還是不一樣的，這倒不用避諱，我在政治書裡看到了，
外部物質環境決定一個人的意識，這些意識今後又會支配著孩子各種行為，反作用於外部世界，從而形成他們的人生！
我們聯合大學的學生，很多都是作為主要矛盾的前半句出了問題，導致他們從小就形成了混子學生的意識，
這種意識指導著他們在人生中不停做出外人看上去的混子事，最終就成了今天看上去的混子模樣……
所以我才打算先從外部物質環境改變，把他們拉上正迴圈的軌道上，
也正因如此，才去找了您，來做我們學校的校長……
至於競爭，你放心，少不了！
咱要做的不是圈地自萌，而是塑造一個好的競爭環境。”
鄭國強還是第一次從看著不太正經的齋小果口中，聽到如此嚴肅的話題，
他回道：
“行啊，竟然還給我上了一課，我竟然有點期待跟你一起工作了……”
再往後，兩人沒多廢話在沒營養的事情上，沒說幾句就掛了電話，各忙各的。
齋小果用手機開啟自己郵箱，實驗室建設標準和各項要求，竟然比博士生一本書似的論文頁數還多！
要不是電子版，列印出來絕對能給人腦袋開瓢用……
跟鄭教授的合同裡說過，實驗室透過驗收後，鄭教授這邊還要帶著學生過來親自驗收一遍，
要求嚴格，反而讓齋小果不用自己擔心驗收方面查缺補漏了，他只要專注在專案建設上就好。
