老林看著自己最得意的兩個學生在交流學習心得，還討論問題，深感欣慰。
前面隔壁班的班主任轉過頭來跟他小聲八卦，“我說老林啊，就這兩個學生都長這麼好看，就不怕他倆在高三這緊要關頭給你來個早戀？”
林文城：“……”
當老師的，尤其是當班主任的，最聽不得的，就是學生早戀這個問題。
難管。
每次棒打鴛鴦都覺得自己罪大惡極。
一邊心裡面催眠說“我是為他們好”，一邊看著少男少女眼淚汪汪，對青春期美好愛情的幻想就這樣破滅了，覺得自己簡直在犯罪。
不然為什麼有那麼多對小情侶都能偷偷摸摸地在老師看不到的角落裡卿卿我我，老師又不瞎，也是從學生時期過來的，一男一女之間有沒有貓膩，他們一眼就能看出來。
為什麼不點出來？
還不是怕傷害了少男少女的感情！
談戀愛容易影響學習影響成績，失戀就不影響了嗎？
所以綜合說來，當老師容易嗎？
林文城被隔壁班班主任一句話點醒，又往兩個得意學生那看了一眼，距離正常，談話內容是題目，安全。
隔壁班班主任幽幽來了一句：“多少愛情就是這麼萌發的。”
林文城：“……”
蘇南梔討論完題目之後，問安允淮：“你晚上是在學校住的嗎？”
“不是，”安允淮頓了一下，才道，“我回家。”
後半句話顯然經過考慮再回答的。
蘇南梔難得升起了那麼一點為人姐姐的憐愛之情，“晚上一個人回家嗎？會不會不安全？”
“安全的，就在學校附近。”
蘇南梔大概也知道是什麼地方了，學校附近有很多學生公寓，專門給學生提供單人間。
真是一個讓人憐愛的小可憐。
蘇南梔盯著他看了會兒，“安允淮，假如你有一個姐姐，你希望是什麼樣的？”
安允淮：“？”
“你怎麼知道我沒有姐姐？”
