微風鎮不大，一有什麼大新聞，尤其是關於俠客團的，孩子之間傳的最快。而青竹先生就是“孩子頭”，所以訊息十分靈通。
景雲沒想到，自己的大名在一夜之間已經被青竹所知。青竹雖然不知道景雲的相貌，但知道他和慧形影不離。今早一見來了個生人，又與慧同行，就馬上斷定此人就是景雲。
得知景雲的來意後，青竹顯得很是喜悅，讓景雲和孩子們一起坐下，繼續授課。慧則站在一旁，每當有調皮的小朋友不好好聽講，慧便及時的上前勸告。神奇的是，只要慧一出馬，再調皮的熊孩子也會馬上變得聽話。
景雲坐在孩子堆裡，感覺很是彆扭。青竹教授的課程對他來說有些簡單，幾個生字他看了幾眼就記下了。時間久了便開始東張西望，正好迎上慧嚴肅的目光，馬上老實起來。
……
就這樣，景雲如坐針氈的捱過了一上午。
臨近中午，學生們自由活動，青竹坐在門口的椅子上休息。而慧還要到後廚去給大家做飯。
景雲不可能跟孩子們一起玩，就來到青竹身邊。
青竹招呼景雲坐到旁邊的椅子上。
“景雲大俠，今天真是委屈你了。”青竹微笑著說道。
“啊……不委屈，其實我也受益匪淺啊。”景雲尷尬的應承。
景雲注意到，青竹的手中正拿著一個小本子，剛才好像在上面寫了點什麼，景雲一來，他就合上了。
青竹朝一旁招了招手，一個十幾歲的學生跑了過來。青竹把小本子交給了學生，說道：“送去老地方吧。”
學生點了點頭，飛奔而去。
景雲有點好奇那個本子，但又不敢多問。
“聽說景雲大俠的聖蟲是蝗蟲？”青竹突然問道。
“是啊，我也奇怪呢，怎麼大家都是褐蟻，就我是蝗蟲呢？”景雲胡亂的回答著。
青竹會心的一笑，說道：“大俠的資質極佳，將來必成大器。”
“我有什麼資質呢？都二十好幾了，還和小學生們混在一起。”景雲苦笑。
“我說的是你修煉聖蟲的資質。”青竹道。
“嗯？聖蟲還能修煉？”
青竹輕輕拍了一下景雲的腿，問道：“這雙腿，駕馭得如何？”
景雲活動了一下膝蓋。
“變身之後是挺強的，只是每次都會撐破褲子。”
青竹笑了笑，從椅子旁拿起了一根細長的枝條。這是他講課的教鞭，同時也充當“粉筆”。枝條的上端被削平，破口處會滲出白色的汁液，用它就可以在木板上寫出清晰的白色文字。
“這是白墨榕的樹枝。”青竹說，“短短的一截小枝，裡面的汁液並不算多，我卻能用它寫三天三夜的字。”
“這麼強？這點墨汁就夠寫三天？”景雲驚訝，這是自然生長的植物嗎？簡直比地球上的圓珠筆還便捷。
“知道為什麼嗎？”
青竹向景雲展示了枝頭那小小的切口。
“因為它的出汁口夠小。”說著，青竹雙手抓住枝條的兩端，用力一擰。大片白色的汁液從表皮滲出，將整個枝條和青竹的手掌都染成了白色。
