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第302章 規劃

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不過沒怎麼來得及關注操場周圍的景象,班長就讓整隊開始跑步。

“今早上咱們三個班來的還比較早,咱們早點兒跑完早些結束就好。”說完話,體育委員出來領跑。

跑著步林召航的的眼睛經風衝著並不舒服,不自覺就會流眼淚,這種感覺並不舒服。

林召航眨了幾下眼努力讓眼睛舒服些,也算是好轉些。跑步還有促進身體迴圈的作用,不然她現在不會好受這麼多。不過跑完步就是胃空得很,急著去餐廳買飯吃。

她算是知道什麼叫做透支身體,晚上熬夜,早上還不吃飯。

回到寢室裡面,林召航很快吃了買的東西就趴在位子上睡覺,因為第一節課是八點就上課沒有什麼時間可以去上鋪休息。

大概是累的不行,睡著的期間還做了個夢,裡面是陰沉的天空,一撥又一撥的人背對著她離開,好像是有聲音,嘈雜之間她什麼也聽不清。越是努力睜開眼睛卻更加睜不開,眼睛上下眼皮不願意分開連得很緊。

掙扎了半天總算是行了,拿著手機一看都快七點半了。睡了十來分鐘在夢裡卻是像過了十年那麼久。

劉晨飛隔空喊了她一聲,“航航,你好了沒,咱們去教室佔位子吧?”

“好,我洗把臉。”林召航起身去洗手檯又洗了把臉,這下子清醒多了,也不是那麼的不舒服了。

第一節課是在b樓上,她們一般就會去的早一些,要不然去的時候就沒有什麼好位子了,大多都是斜的不行或者在老師眼皮子底下。

沒想到她們今天去的時候班裡的位子也剩下的不多了,給她們四個選了位子,大多都是兩個位子挨在一起的。她們兩個就坐在第二排的走道邊兒,大教室裡面三個班的學生坐下來其實還算滿。

她們幾個人來的時候先是沒看到她們兩個,在班裡找了一陣兒,她倆給她們招手,“這裡!”

三個班的班長都看了一下各自班裡的學生來了沒有,其實三個人都挺厲害的,不厲害就不會自薦做班長。相比下來二班額班長馬露霞算是比較溫和的,在班裡也沒有搞所謂的領導形式。

每次上教師語言都算是黎妙妙她們幾個的噩夢,來的時候還交代林召航她倆給找個後邊的位置,可是今天實在不湊巧後邊的位子沒剩下兩個一起的,林召航給她找了個第四排的。

老師走進來彷彿是帶來了一陣提問的預告,班裡的學生都在看課本,保不齊就是提到誰了。

林召航倒是不太在意這個,可能是因為她自己知道自己問題不大。

可是就在她以為自己問題不大的時候,老師看著名單喊:“林召航。”眼神掃視了以下班級,林召航站了起來,老師說了讀的頁數。

林召航開始讀了幾段,老師示意她停下。“讀的還可以,但是第二段有個字你讀錯了。是“壞人”。之後又指導了幾個地方讓林召航坐下了。

林召航坐下來才想起來這個讀音上節課老師還強調過,好吧,是她頭腦混沌了。

林召航在樹上特地做了標記,以後不能再忘記了。

老師又點了幾個人站起來讀,到班上的何今亭的時候,班上格外的安靜,不是因為別的,是因為她似乎沒有完整的回答過問題過。

何今亭站起來,拿著書本讀了一句挺順暢,接下來就跟卡了一樣,說兩個字然後沒聲兒了,接著出兩個字兒,接著沒聲兒。老師看她似乎是讀不下來了,就讓她先坐下來了,班裡可算是鬆了口氣,聽著她讀書的時候就像是隨時會斷氣失去呼吸一樣。

“你可以下去的時候多讀幾遍,熟練。”

何今亭點點頭。

“這一節提問的幾個比上一節的總體上要好些,但是錯的都是些細節很可惜,因為在考試的時候這些可能就是零點幾分的開始扣了,別小看零點幾分,呢能不能過線還是要指望那幾個零點幾分呢。”

一節課上完,她們又去上第二節的職業規劃。

兩個老師其實都不是好惹的,有種倒逼的作用,能推著學生自己進步。

還沒有上課,林召航坐的位置靠著窗戶,看著外面的藍天,白雲一團一團的,實則是每時每刻都在變化的,但是呈現給人總是美好的樣子。

林召航左手支著下巴看著窗外,班裡人說話的聲音環繞在耳邊卻也不顯得吵鬧,這是一種相對論,有些東西存在卻並不對人產生什麼影響,此刻林召航就能感受到她自己全部注意都在窗外面。

有飛鳥劃過天空,動態和靜態相得益彰。

職業規劃的課該怎麼形容呢,大概就是看熱鬧。之前寫過的職業規劃也是寫了但是如何落實就是自己以後的事情了。

老師上課又講了很多,其中也包括就業形勢。“當今時代,要是找一個工作很容易,但是找一個自己滿意的工作可能就不是那麼容易。就要費一番心思。”

“你們現在是大一,很多人認為自己就業離自己應當是還遠著,上課的時候似聽非聽的。但是你們仔細想想,其實四年時間是很快的過著,轉眼也就大四會面臨這個問題了。”

“當時我來咱們這個學校的時候,還沒有升到二本院校,這一轉眼的時間也都這麼多年過去了。看著你們一代一代的學生來到這裡離開這裡。其實作為老師心境複雜。”

“每四年就是一個週期,在這裡完整上完大學的一批學生就離開校園了。他們的去向學校都會大致追蹤,不說是百分之百也是百分之九十吧。在這些資料裡面,一大部分人都在畢業之後是處於不穩定狀態的,只有一部分人是一畢業就穩定下來了。那麼咱們可以看看自己,反觀一下自己是否能有在畢業後就穩定下來的能力。或者說你們是否有一個長遠的計劃?”

這個問題倒是問到了林召航,她確實沒有想這麼遠。眼下就是想過好大學四年就好了,畢竟是剛從高中解放進到大學才感受到自由的“可貴”,她和一大部分人一樣,還處於享受自由的階段。

甚是已經忘記了其實幾個月前她們還在高三的教室裡面奮筆疾書,努力創造自己的未來。

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