林召航緊趕慢趕寫了兩篇，最後一篇實在是不知道寫什麼。習慣性的搖了搖筆頭，已經不是鉛筆能夠把頭的地方咬出痕跡了。
“你們都寫得什麼呀社會實踐？”林召航問寢室的其他人。
劉曉爬上自己的床鋪，坐在床上，”我寫的是水廠，那個水廠裡面我一個人我喊她叔給我蓋了印章。”
“你拍圖片了麼？”
“我是在網上找的哈哈，我就是去那裡蓋了一個章。”
“這是個好辦法，我乾脆在網上找找算了。”
黎妙說她是在一個蛋糕店裡面，“那是我一個姐姐開的，反正也去幫忙了。”
“你拍的蛋糕的照片嗎？”
“我讓我姐給我拍了幾張做奶油蛋糕時候兒照片，應該也夠唬人了。”
林召航就在網上找了幾張社群活動的圖片，前提是上面都沒有地區名字。要不然都露餡兒了。找著圖片之後插入到了ps裡面。最後一篇社會活動日記林召航也順著找了幾篇例文拼命湊了一下，因為實在不知道有什麼可寫的內容了。
而此時漢文專業群裡面有臨時通知說是還要寫一篇一千五百字的實踐心得。
看完訊息的幾個人都在吐槽，“這是幹什麼，剛來就不讓安生是吧。”
“還能怎麼樣，寫唄。”
幾個人都開始了編輯，這個東西吧說容易也容易說難也難。
容易的地方在於例文很多可以融合百家，難處在於一不小心就搞到了同一篇。
所以幾個人在網上查詢的時候都互相說了題目，確定沒有重複的才會採用，這大概也是屬於一種發重複。
拼湊了有幾百字，自己又發揮了幾百字，一篇一千多字的心得就這樣完成了。黎妙把腿放在書桌上，悠閒道：“這個我很擅長，五分鐘就搞定了。”
頓領領“厲害了我的妙妙。”
“你們誰找不到我給你們找。”
“妙妙你給我找吧我找不到。”劉晨飛說。
“你就自己找吧。”
“哎，真是的，給你一個表現得機會都不知道爭取。”
“這個表現機會我可不稀罕，您是班級學霸這個肯定沒問題。”
“算了，我就不跟你一般見識了。”
“是了，您這學霸怎麼跟我們這些沒文化的一般見識是不是。”
“沒文化真可怕。”
“有文化賽西施。”
“我要吐了劉晨飛。”黎妙做了個嘔吐的動作，“可真會給自己貼金，雖然你是咱們寢室的寢花，可是別這麼驕傲。”
劉晨飛本來想反駁她一番，結果聽到她說自己是寢花又被逗笑，“我可擔不起這個帽子啊。寢花這名號還是你自己留著吧。”
頓領領開口了：“真正的寢花都沒回來，你們來倒是吵得不可開交。”
黎妙：“我就是看看劉晨飛的臉皮有多厚。”
“嘿？這麼厚。”劉晨飛比了個厚度。
開學一般都是忙碌的時候，班委在群裡通知了一下收作業的時間，還提醒著注意不要過度借鑑。
言辭委婉，但是大家心底明白。對於有些沒有意義的事情，本身就不能從根論起。
林召航拿著手機去五樓的大廳給謝宣打了個電話報平安。之前林承找過她談話這件事情讓她給自己定了個規矩，就是儘量按時間給家人打電話。
電話接通，謝宣問她吃飯沒。
