…跟高順和徐晃還有方悅，商量了一下虎豹騎的細節。鄧武就對著徐晃和方悅，說道：“公明，虎豹騎就交給你和子興了。具體細節就按我們商量的來，你們好好訓練，總有一天，將會在戰場上一展雄風。到時候，可別讓我失望啊！”
“主公放心！我等！必不負主公厚望。”徐晃和方悅齊聲說道。
“嗯！”鄧武又勉勵了幾句，把‘練氣引導術’和‘龍象波若功’的前三層，傳給他們兩個。並囑咐他們好好修煉，不要外傳。就帶著高順離開了。
路上高順開口請教道：“主公，我負責訓練的陷陣營也遇到一點難題。某！思來想去，還是不得法，還請主公指點？”
“哦，說說看，有哪些難題？某！根據情況給你幾點建議吧？”鄧武疑惑的問道。
要知道歷史上，陷陣營是高順一手訓練出來的。除了記載了人數不足千人，和武器裝備之外。連高順都是一筆帶過，一點多餘的資訊都沒有。
“主公！攻城拔寨，陷陣營到是有法可練。可！主公所期望，讓敵方大將陷入我方陣型之中。要是普通的大將還好，像黃忠、黃將軍和典韋、典大統領，這樣的猛將。這……我還沒想出該如何去限制他們。”高順緩緩說出，陷陣營訓練中的困難。
鄧武仔細想了一會兒，然後問道：“陷陣營的兵種是怎麼配置的？”
“刀盾兵三百人，長槍兵三百人，弓兵兩百人，共八百人。”
鄧武想了一會兒說道：“這樣，你先訓練一隊百人的精銳隊伍。四十刀盾兵，四十長槍兵，二十弓手。十人一組，以四刀，四槍，兩弓的配置。訓練士兵的配合，刀斬馬蹄，槍戳馬上將，弓兵見機放暗箭。這百人精銳，專門訓練和猛將對戰。用以剋制他們，在圍而殲之。”
“主公的建議倒是可行，只是…這…兵員。主公！您看…是不是，讓我優先挑選。”高順吞吞吐吐的說道。
“在這等著我呢？”聽到高順的回答，鄧武等腦海裡就冒出了這麼一句話。
“哎！先湊和著練吧！兵員會有的，武器裝備也會有的。弓兵就去找漢升，至於其他的兵種，上次不是給你分配了三十員將士嗎？其他的自己想辦法。”鄧武敷衍了高順一句，就打馬離開了。
不快點走，鄧武真怕會忍不住，把奮武營的將士給分配了。
奮武營的將士還沒到，可以‘畢業’的時候。還有好多將士還沒練會‘龍象波若功’的第一層，更別說‘練氣引導術’了。在鄧武的心裡能合格‘畢業’的，最少也要練會龍象波若功第一層。
這時，鄧武想起前世的一句話來。叫：步子邁的太大，容易扯著蛋。這不就是，現在鄧武的真實寫照嗎？
虎豹騎要人，陷陣營要人，斥候營也要人。在加上暗影部和統戰部，更需要人才。現在的鄧武需要大量的人才，更需要大量忠心耿耿的基本人才。一個奮武營培和斥候營訓出來人才，還遠遠達不到需求。這還只是作戰部隊，戲志才那邊，都把身為武將的裴元紹給要過去打下手了。
回到太守府書房，鄧武仔細的想了想，還是沒有個頭緒。覺得，每一支部隊都有其作用。
最後，鄧武一個人在書房想了一天。覺得，首先~天網情報部門，肯定是優先選擇的。其次；其它的部隊，也沒必要那麼急功近利的建成。
理由嘛！還有一年才會發生黃巾之亂。還有五年，漢靈帝才會死。天下才會，真正的大亂。而五年時間足夠鄧武把各種精銳部隊，給建立出來了。而；鄧武決定放棄黃巾之亂中，有可能獲得的戰功，參加這場動亂，只為了――人口。
有了人口，就有了兵員，有了稅收，有了基層官員和將士。總之，人口~是所有發展的必備基礎。
而黃巾之亂，鄧武只需帶兩三千兵馬，用於押送人口就夠了。想多帶點兵，根本不可能。畢竟，鄧武的雁門郡還是邊關。。。
離上次鄧武，在太守府裡面規劃未來，又過去了半個月。
鄧武這這半個月裡，把《造紙術》給整了出來。質量，也有前世a4紙的質量。少量刊印《九章算術》和部分書籍，然後大量供應紙張，給奮武、斥候兩營。由鄧武出題，給他們大量做題。由開始簡單的加減到乘除，再到現在計算軍需。
只要是鄧武想得到的，前世小學的教學方法，鄧武一概不落的做了出來。就這樣拔苗助長，填鴨式教育。強行讓奮武、斥候兩營將士，學會了加減乘除。其中厲害點的，比如：張三，黃鵬，王二等；已經可以輕鬆地計算出，一萬大軍每日所消耗的軍需了！！！
這日，太守府張燈結綵的。因為，雁門太守鄧武。要迎娶，蔡邕蔡大家的獨女~蔡琰。這半個月以來，除了忙軍需就是忙著納采、問名、納吉、納徵、請期、親迎這六禮。一大早，鄧武就起來準備了。準備最後的程式~親迎，也就是最後的接新娘回來拜堂成親。
