常晴本來想再買套防禦用的陣法，可惜手上的前只夠買這一個修煉用的。於是便不再猶豫，先把這個拿了再說罷。
交了錢，取了貨。她便要離去，卻聽逸然讓她等一等。
回頭只見逸然又拿出一套小小的陣盤來，“這個小玩意就送給師妹玩罷。”
“這是個……玩意？又為什麼要送我東西呢？”
“我聽了你奮勇救那歐少爺的事。”逸然嚴肅了起來，“你不知道，我以前常去他家，因此向來與他交好。聽他出了事，我也曾下山去尋，只恨自己不能為他出這口惡氣。
“沒想到是你最後幫了他，我也身無長物，就將這東西送你罷。”
常晴好奇地看著這套小小的陣盤，只見它呈一個八芒星外形，上面刻著嵎夷、南交、昧谷、朔方等方向，又有寰宇、窮宙、蒼穹、后土等時空方位。
她在《奇門遁甲》《機關陣法》等教材中可從未見過這種陣法，因此不知道這是個什麼事物。
“這是一套小小的空間陣法，是由我科空鋮掌教親手煉製的。掌教見我機敏，就送給我了。”逸然指著陣盤道。
常晴把陣盤推了過去，“這麼好的寶物，太貴重了。師兄你還是留著罷。”
逸然笑道：“哈哈！什麼寶物？這陣法是個失敗品，沒有實用價值的。”
“這麼精緻的東西，是個失敗品？”
逸然解釋道：“上次你下山，也見過我派的傳送大陣了罷。這傳送陣就是能將一些修仙者瞬間送到指定地點的空間陣法。但是啟動這陣法卻是消耗巨大，並且次數人數都有限。
“空鋮掌教就是受這傳送大陣的啟發，研製了這個小的。但效果卻是反其道而行，為的是將別處的空間反向拉到這個陣法當中。”
常晴奇道：“這要是能行，豈不是可以隨意盜取別人的財寶了？”
“盜取多難聽！我們掌教是用它來探索空間宇宙的奧秘，用以提升修為的。”
“空鋮掌教看著狠年輕。沒想到卻有這樣巧妙的心思。”
逸然自豪地拍著胸脯，“你知道嗎？我科掌教與你們的晨風師尊可是同齡、同級、同班的同伴。在仙術和煉陣方面可是在整個仙界赫赫有名的！”
“啊？！這麼厲害呀！”常晴知道空鋮掌教非常年輕，但沒想到竟然與晨風師尊同齡。這修仙者與修仙者的差距，還真是大啊。
收起感慨，她又問道：“那為什麼說這陣法是失敗的呢。”
聽見常晴如此詢問，逸然便拉她在一邊坐下，手舞足蹈解釋道：“掌教研製了這套陣法之後，就進行了多次試驗，但結果都是失敗的。
“這陣法同本派傳送大陣一樣，都要遵循一個原理，那就是——知曉、到過、瞭解。假如你想把別處的一物傳送過來，就要知曉它的存在，併到過那個地方，同時還要了解它的性質。否則是行不通的。”
常晴越聽越感到驚奇，“這可夠麻煩的。”
“如果僅僅是這樣，倒也可以解決。最大的問題還是來自於靈力本身。”
“靈力？”
“我們都知道‘萬物有靈’這個意思，任何地方的任何物體都有靈力。但是你知道，靈力這東西既不均衡，又不穩定，本身又充滿了不確定性。在使用這陣法時，你越是想精確定位，就越要加強靈力的灌注，那就越會受到目標空間靈力的干擾，因此怎麼做都不會成功的。”
“那這倒成了個悖論了。”
“誰說不是呢！因為這是掌教煉製的東西，但卻不成功，也就沒有起名字。也不好低價給賣掉，那豈不是影響了我術科的名聲？所以最好就是當成禮物送人了。”
逸然解釋完後，便又交給常晴幾頁紙，上面記載的都是這套陣法的使用說明。
離開了術科，天已經傍晚了。沒有想到這一天有這麼多事，不知不覺已經這麼晚了。
