“琴棋書畫總會吧？”昊九天問道，“作為昊家人，這四樣可是最基本的！”
“還行吧！”昊二說。
“好，我來考考你們！”昊九天說，“要是還行的話，學館裡剛好缺這四個教職，有沒有興趣？”
四個人面面相覷了下，然後又看了看昊天下。
“記住了，如今可不比在王府！”昊天下對他們說道。
“咱們還有得選嗎？”昊二說。
“沒有！”昊四說。
“來吧！”昊三說。
昊五擼起袖子，秀出肌肉。
“哎哎，不考武試！”昊天下對昊五道。
“嗯，也不是不可以！”昊九天若有所思道，“除了琴棋書畫，誰武功不錯的話，倒也可以設立這個教職！”
“可以啊？”昊天下問。
昊九天點頭道：“可以，給姑娘們傳授點拳腳功夫也不錯！”
“您說可以就可以吧！”昊天下說。
“來，咱們先測文試！”昊九天說，“按綜合成績給你們安排教職！”
測試開始。
先上樂器，每人選擇自己最拿手的樂器演奏自己最拿手的曲子。
昊二選了揚琴演奏一曲《將軍令》，昊三用笛子吹奏一曲《梅花落》，昊四用古箏彈奏一曲《十面埋伏》，昊五打鼓，但不知道他是什麼曲目，最後敲了下鑼結尾。
接下來是對弈。
兩人一組，昊二和昊三在嚴肅思索，昊四沒幾下就擊敗了耐不住性子的昊五。最後決勝組，昊二對昊四，昊二勝出。
然後是書法。
昊二、昊三的字都不錯，中規中矩；筆力最遒勁最有個性的是昊四；昊五的字歪歪斜斜不成體統。
最後是作畫。
昊二潑灑墨汁，沿著暈染順筆帶去，一幅潑墨山水畫完成；昊三用五顏六色的油彩刷出一幅寫實油畫；昊四畫的似乎是抽象畫；昊五畫出來的東西就像是小孩子畫的。
武試開始，昊二、昊三、昊四直接棄權，昊五換上寬鬆的白衫白褲，額上和腰間各系上紅綢帶，人影如風掃過，一陣“嚓嚓嚓”聲響，侍者手中的木板接連斷為兩截；昊五站在石板面前，一掌劈下，“咔嚓”一聲，石板裂開；掌心再次劈落，二十層板磚從中裂開。
綜合下來，最後敲定，昊二擔任畫師，昊三負責樂音，昊四是書法，昊五是武師。
至於琴棋書畫中的棋，則暫時空出。
在回去的路上，昊天下對他們四個說道：“行啊，看來你們也不是如自個兒說的那麼廢，往後別再信奉什麼明哲保身那套了，年輕人，該施展才華就施展出來，怕他鳥的樹大招風！”
“父皇，您說得倒輕巧，真被削了有得罪受的！”昊二說。
“誰沒被削過？你能期望沒人會看你不順眼？被削了就真遂了人家的願從此廢下去？”昊天下說。
“幹不過呀！”昊三說。
“三十年河東三十年河西，沒有誰可以一手遮天！”昊天下說。
