不過——
“為什麼是明天？”
伊戈瓦：“今天實驗室借我用，晚點給你個驚喜。”
安斯艾爾再追問是什麼驚喜，他就不肯再說了，只讓他耐心等著。
不僅如此，為了保護這個驚喜，伊戈瓦還把安斯艾爾趕去了學校。
“你在實驗室裡窩了那麼久，這幾個月都沒怎麼出門，今天就抽空過去履行一下你校長的工作吧。”
安斯艾爾無法，帶著滿滿的好奇心走了。
幾個月沒有出現的校長先生果然受到了極大的歡迎。
不過大家看到他的第一句話卻是——
“生日快樂，安校長！”
安斯艾爾頓時反應過來。
他的生日是瑟蘭大陸的日歷，兩個世界的時間計算不太一樣，所以來到這裡之後他就沒再過過真正的生日了，只把身份證上等級的日期當做這邊的生日。
而身份證上的時間，可不就是今天嗎。
所以，伊戈瓦是在給自己準備生日禮物嗎？
那確實是有點期待了。
笑著頷首接受了大家的祝福，安斯艾爾決定今天就在大禮堂給學生們上一節課作為感謝好了。
這個訊息一公佈，所有的老師學生都往大禮堂去了。
密密麻麻的幾萬人聚集在一起，本該是喧鬧的場景卻在安斯艾爾上臺後迅速安靜了下來，整個禮堂之中，除了他透過擴音裝置傳播的授課聲音外，只剩下一群人拿著紙筆準備做筆記的聲音。
因為是突然興起的講課，安斯艾爾並沒有準備，而來的是全校六個年級不同專業的學生，單獨講哪個內容都不太合適，他幹脆把剛剛順手帶出來的飛行器拿了出來，給他們講一講這臺結合了魔法與科學的新型交通工具。
那個汽車一樣大小的飛碟形飛行器出現的時候，底下的人不約而同的發出抽氣的聲音，目光驚喜而炙熱，看著飛行器的樣子像是在看一塊美味的蛋糕。
恨不得沖過去啃一口，略有點嚇人。
不過安斯艾爾早就習慣了這樣的情況，基本上他這幾年裡研究出來的東西只要一展示出來，就都是這個場面了。
認真仔細的講解了飛行器上用到的各種知識，講到最後，安斯艾爾甚至接受了臺下學生的提議，挑選了幾個幸運兒，帶著他們進行了第一場試飛。
結果無疑是成功的。
被選中的幸運兒在之後被人圍觀詢問乘坐飛行器的感覺，那臺飛行器也被安斯艾爾大方的留在了學校裡供人觀賞，煉金系的師生們搶了最近的位置近距離觀察起來，他們覺得再研究一下，說不定自己就能做一臺這麼炫酷的飛行器了。
就算做不出這麼高大上的飛行器，但依靠今天記錄下來的各種筆記，他們已經腦洞開啟，準備回去研究一下飛行滑板，魔法飛毯這類的交通工具，想來應該會很有市場需求的！
