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輔導員在最前面一直講了有一堂課的時間。
一開始還有人認真聽。
到後面基本就是玩手機的玩手機，說小話的說小話，壓根就沒幾個人在聽了。
一結束，教室裡的同學幾乎立馬就推推嚷嚷的出了教室。
接下來會以班級為單位再集合，比這種同院系所有同學聚在一起要清淨很多，說的事情相對來說也要重要許多。
大一剛開始的時候每個班都會給分配班主任的。
每個班的班主任其實就是專業課老師中的一個。
班主任基本上只要負責在開學伊始把班裡的同學集合起來，給選好班幹部，再之後的一切基本就能交給班幹部了。
有特別重要的事需要全班集合商量的情況例外。
例如申請貧困補助這類的事情。
一般這種情況下班主任會再出現，其餘大多數時間班主任的存在還真沒多大意義。
可以說，在大學期間，學習全靠自覺，活動全靠班幹部。
阮芍和齊眉是臨床專業12班的學生。
入學指導結束後，同班的同學自發集合到了一起，雖說不算多熟，但報名的那兩天，在男女生宿舍樓大家也差不多都打了個照面，還是知道跟自己同班的同學都有誰的。
“臨床12班的同學，都在這裡了沒？”在教室後門的地方，一個身材頗為高大的男生正在出聲問話，看上去挺有領袖氣質。
大家你看看我，我看看你。
“女生到齊了。”看到阮芍和齊眉兩個人過來的一個女生當即回聲道。
他們班一共只有二十八個同學，男生有二十個，女生只有可憐的八個，其中六個分在了一個宿舍，剩下的兩個的就是阮芍和齊眉了。
男生聞言點了點頭，“那好，既然人已經到齊了，那我們就去04教室集合，剛好還是這棟樓，我們直接上去吧。”
阮芍挑了挑眉。
她連班主任的面都還沒見過呢，結果這個男同學已經跟班主任取得了進一步的聯系，看樣子很有競爭班幹部的想法。
不過在這種時候，有個人站出來帶頭，其實還挺好的，讓陌生的同學們能迅速有個方向。
聽了這個男同學這番話，一行二十八個同學全都上樓前往304教室。
等到了教室，班主任暫時還沒來。
女生有意識的坐到了一塊兒，男生也坐到了一塊兒，都相互說著話進一步的熟悉。
宿舍是一個最容易讓陌生同學迅速熟悉起來的地方。
比如班上另外六個女生，因為她們全都在一個宿舍，現在看上去已經很熟了，於是，阮芍和齊眉這兩個被分到其他宿舍的同學就稍微有點陌生了。
不過剛入學，大家也沒有誰排斥誰的說法。
很快就有女生湊過來跟兩人搭話，在知道她們倆人的舍友大都是不同專業後還表示了驚訝，然後嘆道，“我們臨床專業的女生真的太少了，剛才在那個大教室的時候，一眼看過去，大部分都是男生，簡直了。”
她旁邊的女生贊同道，“誰說不是呢？目前看來，我們臨床專業和護理專業算是男女比例最大的兩個專業了，護理專業其實比我們還嚴重，只不過我們是男多女少，護理專業就是女多男少了。”
這兩個女生都是正常的討論，這種感慨很多人其實都會有。
聽到兩個女生的感嘆。
阮芍默默的心想，你們還忘了法醫專業，這個專業的女生比臨床專業更少。
結果有一個女生突兀道，“臨床專業女生少說明這個專業難度高，物以稀為貴嘛，對我們女生來說也算好事吧！倒是學護理的男生不知道怎麼想的，不會覺得男生當護理很奇怪嗎？”
說完還笑了一聲，那笑聲讓人挺不舒服的。
