“我看你是真的無聊了。”
沈佳宜大是感嘆，不過，好像又思索了一會，“不過你這種無聊也挺好，總是來教室的學生，應該壞不到哪裡。”
“這是哪門子傳來的理論。”
“這是沈氏祖訓。”
“還沈氏祖訓呢，但你知不知道，你是要嫁人的，祖訓輪不到你遵守。到時候，你可得要遵守別人家的祖訓。”
“你歪理真多。”
沈佳宜瞪了張寧一眼，心裡很是不爽，為什麼自己一直都說不贏他呢。
真見鬼了，明明自己這麼聰明來著。
不過，沈佳宜倒沒有在這裡糾結，突然拿出了一個耳麥，“要聽歌麼？”
“咦，你也聽歌？”
“當然，難道我就只能喜歡讀書，不能聽歌？”
“那倒不是。”
張寧有些意外，但還是接過了耳麥，放在了右耳。
春天的花開秋天的風，以及冬天的落陽
憂鬱的青春年少的我，曾經無知的這麼想
風車在四季輪回的歌裡，它天天的流轉
風花雪月的詩句裡，我在年年的成長
耳麥中傳來一首熟悉的歌曲。
這是羅大佑寫的一首經典的校園民謠——光陰的故事。
“沒想到，你也聽校園民謠。”
“是呀，我們都是學生，不聽這些，聽什麼歌？”
“我還以為小女生都喜歡聽愛呀，情呀什麼的。”
“你們男生將我們女生想到哪去了，再說，我感覺校園民謠裡面，他的情也寫得不錯嘛。”
“這倒是。”
這一點，張寧也是點頭。
張寧也很喜歡校園民謠，像同桌的你，童年之類，都是非常經典的民謠歌曲。而且，這一些歌曲除了講校園生活之外，還說著校園當中那一些苦澀的愛情。當然，校園中的那一些情感有的很多都不是愛情吧，不過，這種情感卻很純潔，因為他不帶任何的色彩，也沒有被現實所汙染。所以，很多人唱著校園民謠的時候，都會陷入到甜蜜的回憶當中。
這一份甜蜜，不管是當初校園當中是否有過，還是僅僅只是暗戀過。
但在歲月的洗禮之後，人們都會覺得，他是多麼的美好。
半閉著眼睛，張寧一邊聽，一邊輕輕跟著，哼著優美的調子。
這種感覺讓張寧很舒心，聽著這一些歌曲的時候，張寧已經忘掉了未來什麼網際網路之爭。而邊上的沈佳宜，似乎也很喜歡這種感覺。甚至，她今天感覺這幾首歌比之平時更加的好聽。跟著張寧，也半閉著眼，欣賞著一首首動聽的校園民謠。
只是，兩人不知道的是。就在他們半閉著雙眼的時候，班主任楊小琴卻在窗前走過。她悄悄的沒有打擾他人，在窗前看著這一些教了三年的學子。內心當中，楊小琴充滿著一陣溫馨。這都是一些可愛的學生呀，終於，三年時間沒有白費，自己將他們帶到了高考。
“咦……沈佳宜，張寧。”
他們在？
雖然看上去，他們兩人只是坐在那裡，什麼也沒做。可楊小琴突然就是有那麼一絲感覺，他們天生就是一對一樣。雖然這樣的一個感覺讓楊小琴感覺有一些奇怪，覺得自己是不是神經，而且，他們都是高中生，學校一直禁止早戀。但現在就快高考了，考完之後，他們就解放了。也許，自己在這個時候，是不是應該什麼都不說呢。更或者，自己這個當老師的，是不是應該祝福他們呢？
嘴角裡帶著微笑，楊小琴當作什麼也沒看見。
她也是過來人，知道校園感情的美好，那就讓這一份美好儲存下去吧。
帶著祝福，楊小琴悄悄的從窗前離開，誰也不知道她曾經來過。
