八百萬捂著臉說：“我們好像……真的打錯人了。不死原同學是女生……”
女孩子們：“…………”
呃。
迴音只覺得系子小姐害人不淺。
等換完體操服，迴音已經滿血複活了。
她來到操場，還沒列隊，就見到黃頭發的同學，和另一個小矮子同學走到她面前，朝她豎起大拇指。
<101nove.e！”
“不死原同學你是真勇士！”
迴音不明所以，她歪了歪腦袋，更不知所雲地回答：“謝謝你們的誇獎？”
很快老師也來到操場，測試開始。
迴音雖然撐死只能算個奶，但她使用複原的個性很久了，反應也挺快，很能適應現場環境。
比如五十米跑，轟利用冰面加速，雖然在測試以後，他就融化了冰面，但迴音利用自己的個性，將他跑過的跑道複原了。
再比如，之前朝她比大拇指的峰田同學利用腦袋上紫色有彈性的小球來反複橫跳，迴音找他借了幾個，雖然會粘在她手上，不過她可以用個性複原到粘黏上以前的狀態，除了很耗體力，使用起來有點麻煩，就沒什麼別的毛病了。
更別說八百萬就是個天然的道具庫，縱使很多道具在她使用過後因為缺乏燃料或動力等無法再次使用，但迴音同樣也是個天然的修理工。
於是一場測試，迴音活像個收破爛的，不是蹲在這個後面，就是跑到那個後面。
她雖然找到了解決的辦法，但實在太消耗個性，等她八項測完，她已經瀕臨中暑的邊緣。
她暈暈沉沉地在一旁等其他同學考完，此時使用個性後就會受重傷的綠谷同學，在老師的嚴苛要求下，只損耗了一根手指，終於在最後一項上成功投擲出符合英雄的成績。
轟也考完得挺早，他則站在迴音旁邊。
他用餘光看了幾眼她，估摸著她可能又中暑了，於是轟說：“手。”
迴音很合作，伸手了。
轟正要把一小塊冰塊放到她手中，誰知道迴音此時忽然眼睛發亮，她立刻收手，然後沖到綠谷身邊。
綠谷出久的一隻手指廢掉了，他的臉正因疼痛皺成一團。
迴音按住他的肩膀，興奮地說：“綠谷同學，你的個性，超級強的！”
綠谷有點不好意思，但他很謙遜，不如說謙遜得太過分，顯得有些自卑。
他說：“哪裡，不死原同學你說的太誇張了，我現在還完全不行，如你所見用了個性以後就會受傷……”
迴音沒等他說完。
她更加興奮地說：“不不不！受傷怕什麼，只要個性足夠強就ok了！”
說著她抱住了綠谷。
綠谷的手指在眾人眼中，以肉眼可見的速度，恢複如初了。
迴音在此時興奮地斷言到：“有我在，你就會是最強的！”
所有同學都被她的中二發言震懾到，除了綠谷本人。
他的臉突然爆紅，並且視線閃爍，手也不知道擺哪裡，完全不敢看回音。
因為就在剛剛的擁抱中，他忽然發現了……
不死原同學，原來是女生嗎？！！！
作者有話要說： 隔壁排球劇組聯名發來侵權電函閉嘴
感謝：讀者“otus”,灌溉營養液+1
讀者“青舟”,灌溉營養液+10
讀者“頭骨蓋”,灌溉營養液+1
讀者“歌鐘盡意”,灌溉營養液+20
