“我......怎麼說呢，我不太會整理資訊，所以我就想到什麼說什麼了。”
“據我所知，a區和b區的規則有一小部分是相反的，且存在衝突，兩者互為鏡面，互為對立。”
說著，張峰掏出了一直帶在身上的信封以及之前撿到了紙條，將兩者一併交給了陸子航。
陸子航也不客氣，他熟練的抽著煙，單手接過了張峰遞向他的一切。
張峰見陸子航翻看起了紙條，他吐了口煙霧，繼續說道：
“想必你也知道，在學校裡觸犯的規則越多，你的精神便會被汙染的越重，而且，兩個區域的精神汙染所造成的效果似乎是不同的。"
“a區的精神感染值越高，看到的東西越詭異......b區的精神感染值越高，看到的東西越正常。另外，a區的人到最後，都會記不清自己是誰。從而對自己的身份產生疑惑。”
"結合你剛才所說的一切，我們可以把b區看做小孩們內心深處的所看到的真實，而a區則是他們的幻想。"
“感染值，則能夠著打破真實與幻想，感染值越重，你能夠看到的東西就多，知道的資訊就越多。”
“對了，我做了實驗，人的感染值分為四個階段，藍色、綠色、黑色、黑紫色，當感染值到達最高階後，人的身體裡會鑽出許多的蟲子......緊接著它們會佔領你的身體。”
講述完一切的張峰，把煙塞進嘴裡抽著。同時，他也在等陸子航把那些資訊看完。
陸子航聽著張峰的話語，視線則掃在那些紙條上，最後他點了點頭，喃喃道：“我大概懂了。”
懂了？
你懂什麼了啊？我怎麼就什麼也沒懂......
張峰抿著唇，一言不發。
說真的，剛才說的那一大堆已經是他能聯想到的一切了，再深層次的內容，他就不得而知了。
陸子航舔了舔嘴唇，眸子左右偏移似乎是在思考著什麼。
良久，他才把信件重新塞回信封裡。
在張峰的注視下，陸子航深吸了一口氣，緩緩地說道：
“初步來看，兩方的規則並沒有太大的衝突，只是兩個區域的動物有所不同。再加上一個區域讓你記住名字，另一個區域讓你忘掉名字，最後呢......便是糖果屋和體育館的區別了。”
“動物暫且不論，我們暫時無法得知動物到底代表著什麼，關於名字，我認為是區分是否是“它”的辦法！”
“它？什麼意思？”陸子航引入了新的變數之後，張峰再一次的陷入了困惑之中。
為了解答張峰的疑問，陸子航思考了一下，隨即攤開左掌一砸右拳，神采奕奕地接著說道：
“名字是很重要的，但重要的我們的名字，而不是“它”的名字，名字是邪惡的，我們需要忘記名字，需要被忘記的是“它”而不是我們。”
“所謂的“它”就是孩子們的怨念誕生出的生物！他們使你忘記自己，變成另外的人！如果是這麼想的話，一切就說的通了。”
“a區與b區，確實是對立關係，但同時也是合作關係，制定b區規則的人是老師！而制定a區規則的人是學生！但無論如何他們都有一個共同的目標，那就是抵制“它”的存在。”
“因為“它”是破壞規則所誕生的產物，對於這個世界來說，"它"是不被允許的。”
陸子航越說越起勁，他忽視掉了眼前這個十竅通了九竅的張峰，自顧自的說了起來，全然不顧張峰的小腦袋瓜能不能聽懂這麼複雜的東西。
他的嘴就像是機關槍一樣，刷刷刷的噴了一堆子彈，但卻沒有一顆命中了張峰的身體。
望著眼前的“夕陽紅”大師，張峰決定安安靜靜的聽著他講話，至於腦子......再說吧。
不過，我們的張峰同志倒是知道了一點，無論是真的陸子航，還是假的陸子航，腦子都是槓槓的......
“但是這樣一來，規則就無解了，我們根本不可能依靠這兩種規則逃出去，它們的存在只是為了對抗和自保，那麼，一定有第三種，甚至是第四種規則的存在！”
“是黑衣員工、是校長、還是那從未出現過的家長......不過沒關係！只要我一個個的試，總是能試出來的，對......沒什麼問題。”
“然後......依照現有兩種規則分別加入不同的勢力，就能找到出去的辦法！”
張峰靜靜地傾聽著陸子航的低語，他越說越快狀似癲狂，他那瘦弱的身體裡就好像是住著一個能夠驅使他的惡魔。
催促著他不斷的去思考.......
“喂，大哥？”
“你怎麼了？沒事吧？”
