沒發現活人，不過，張峰倒也不是毫無收穫。
至少，在浪費時間挨個為每一個班級都送上溫暖之後。
張峰也從中獲得了一些資訊。
第一點，ab兩個校區的總幼師人數遠遠超過了十五人。
要知道，教學樓中每一個樓層都有七個班級，光一棟教學樓就足足有十四個班，更別說校區還分了ab兩區......
第二條資訊......他在二樓的五號教室中發現了“閆倩倩”的屍體。
剛入目的那一刻，張峰是震驚的。
但是沒過多久他便冷靜了下來。
據他所知，閆倩倩被分配在了a校區，此時此刻她不應該會出現在這裡。
除非，在a校區的那個閆倩倩是假的，張峰眼前這具屍體才是真人。
不過，照他看來，這種機率微乎其微。
所以眼前之人的身份是真是假還尚未可知，他可不能自亂陣腳。
再說了，兩校區互為鏡面，ab校區中出現同樣的人，似乎也......挺正常的。
再者，說不定兩個校區中的總人數是一致的，但是有一部分是假人，有一部分是真人，這不也非常貼合鏡面關係嗎？
站在地板上，注視著眼前酷似閆倩倩的女子，張峰的心中有了猜想，為了證實他的想法，他決定對眼前的這具屍體做些什麼。
張峰將屍首抱放到講桌上，接著，他開啟了屍首嘴部的面具，最後用小刀小心翼翼的捅入其中。
他想看看，面具後的臉，是什麼樣子。
也想嘗試一樣，用刀斬斷線，能否真的將面具拆下來。
刀刃貼住冰冷的肌膚，張峰拿著刀柄的手腕，能很明顯的感受到死者臉頰上尚未失去的彈性。
手只動了一下，張峰便確定了眼前之人並不是真正的閆倩倩。
因為......這具屍體沒有鼻子。
同時，他也感覺的到，刀刃確實能切斷面具與肌膚上連線的線。
可是，要想把面具拆下來，單能切斷線是不行的，面對死人，他當然能一刀切過去。
然而，正常人勢必會有五官，只要有五官，他手中的刀就太大了，或者說，太粗了......想要在不傷到五官的情況下把面具拆下來，有刀柄的刀，肯定是做不到的。
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要是能光有刀刃，去掉刀柄的話......
等一下！
他有兩把刀啊！
有兩把刀的話，確實能將刀刃拆下來!
張峰突然直起了腰桿，伸手拔出了一直插在後腰上的匕首。
這是王艮留給他的。
張峰也不矯情，直接開始了自己的手工大業。
