陸澤驟停警覺起來,開啟手機看現在的時間——
18:16。
當自己來到這個副本的第一刻,他記得數字是“259198.00”。
即便後面被突如其來的規則打擾,以及那個學生的“越界行為”,他也大致記得時間點在下午四點多快五點。
到現在已經一個多小時。
但從259198秒到257192秒也就半個多小時。
怎麼回事?
時間流速不一致嗎?
陸澤只敢記住時間流速的差異,不敢深思。
自己精神值太低,不敢造次。
來到臥室,他開始認真搜尋起有用資訊。
原主的臥室收拾得幹淨,書桌上擺放許多教輔書。
只是奇怪的是,教輔書大多不是物理類的,而是語言文學類的,而且專業知識的難度已經接近大學。
陸澤的指尖在書頁上摩挲。
總不能說原主的業餘愛好是研究語言文學類的知識吧。
而且這些筆記和分析做得——
陸澤仔細翻看起來。
應聘大學教授都沒什麼問題了。
除此之外,陸澤還從抽屜翻到一本日記本。
陸澤只是隨手開啟第一頁,就發現字跡和原主不同,他便趕緊翻到扉頁,檢視有沒有署名。
署名是——“秦鈺”。
陸澤努力在腦中翻翻,又在手機內各種查詢,都沒有找到這個“秦鈺”的資訊。
他只能從唯一的日記本下手。
結果第一句就把他嚇到了——
【不知道活著有什麼意義了。】
後面的日記記得都很簡潔。
【6.12】
很疼
很疼
很疼
他們從來不打算放過我
好傷心,好難受,心髒抽疼。
這個世界根本不歡迎我。
從來沒有驕傲,
我失敗透頂。
【6.14】
成績下來了,
痛苦至極,
不知道什麼能麻痺自己。
去死吧,