蒼耳雀躍地帶著金毛跑了起來。
祝江露出了欣慰的表情,真是教學成果豐碩的一個學期呀!
自從知道出題人不是小祝老師後,小黑便把這門課的掛科風險等級從十顆星降到了三顆星。蒼耳也在入學一年之後,第一次知道圖書館大門往哪兒開。
到了期末,圖書館座位比食堂的炸豬排還難搶,蒼耳驚訝地發現這個學校裡竟然有這麼多人真的在學習,簡直顛覆了她對這所學校的認知。
她在小黑提前佔好的座位坐定,開啟書本,一陣眩暈襲來。
和大多數人一樣,自打高考最後一門考試的結束鈴聲響起,蒼耳似乎瞬間喪失了專注學習的能力,甚至懷疑高考前後的自己是不是同一個物種。
不行,要專注!
蒼耳翻開馬原課本,從第一個知識點開始背起。
“全部哲學,特別是近代哲學的重大的基本問題,是思維和存在的關系問題。存在和思維、物質和精神誰為本原的問題,即何者為第一性的問題;對這一問題的不同回答,形成了唯物主義和唯心主義兩種根本對立的哲學派別。”
這是中文嗎?在說什麼?
專注,專注!
存在和思維、物質和精神誰為本原的問題,對這一問題的不同回答,形成了唯物主義和唯心主義……
“發什麼呆呢你!”對面的小黑伸手在她面前晃了晃。
蒼耳驚醒,一看手機才發現自己已經走神二十分鐘了。怎麼回事,感覺只是一瞬間!
她拍了拍臉,給自己做心理建設:知識點就是分,分就是排名,排名就是獎學金。自己背的不是書,是錢!
眼前這些書看著背不完,但翻地的時候、第一次插秧的時候、收油菜的時候,都覺得做不到、幹不完,可事實上只要什麼都不想地埋頭苦幹,最後都幹完了。這次也一定可以。
蒼耳把手機關機放進書包裡,全神貫注地看眼前的錢,啊不是,書。一遍看不懂就看兩遍、三遍,原本陌生的文字漸漸變得熟悉起來。馬克思這些話雖然拗口,但確實有道理。
讀熟之後,她開始嘗試默背,可這一個小時過去了,才背了兩個概念,這鋪天蓋地的知識點要背到什麼時候去!況且這只是一門課而已。
蒼耳抬頭看對面的小黑,發現她不是像自己這樣閉著眼和尚念經,而是邊看書邊在紙上寫寫畫畫。小黑小聲告訴她這叫“思維導圖”,把每一章的知識點寫出來,找到它們之間的邏輯,在自己心裡形成一套系統。這樣就不用死記硬背,而是順藤摸瓜。
“那趕緊把你的圖給我背!”
“笨蛋!”小黑用筆敲蒼耳的腦袋,“思維導圖要自己畫才有用,你沒法把別人的思維變成自己的!只有形成你自己的思維,才不會忘。”
“你們能不能安靜點!”旁邊的陶美兮不滿。
“怎麼著,打擾到你們眉目傳情了?”小黑壓低聲音,惡狠狠看向她和羅桑。
再也不跟死情侶坐一桌了!一整個晚上,不是用草稿紙互相寫紙條,就是在桌子底下牽小手,真想給他倆扔出去。
蒼耳沒有參與這場爭端,她還在反芻剛才小黑說的“形成自己的思維”。
在這個平平無奇的瞬間,她突然悟了:自己一直都在做知識的奴僕,辛辛苦苦跟在知識後面,能撿多少是多少;而小黑這種態度,是做知識的主人,把這些散落的知識點串成線、收集好,想用的時候就可以取出來。
蒼耳馬上拿起筆,搶過陶美兮的草稿本,埋頭寫了起來。
一頁,又一頁;一章,又一章。
周圍的人都消失了,她沉浸在書本和稿紙之中,耳朵裡只剩筆尖的沙沙聲。
晚上八點四十的第一輪閉館鈴聲響起,美兮和羅桑牽手離開。九點半的第二輪閉館鈴聲響起,小黑正準備叫上蒼耳一起走,卻發現她好像完全沒聽見鈴聲。小黑欣慰地笑了,隨即抱起書悄聲離開。
期末考期間,這個自習室通宵開放。但蒼耳整理完最後一章的思維導圖,從書本中抬起頭時,才發覺自習室已經空無一人。再一看手機,竟然已經淩晨一點了!
也就是說她已經坐在這裡畫了五個小時的思維導圖!而她甚至沒有感覺到時間的流逝,只有面前這密密麻麻的厚稿紙證明剛才的幾個小時沒有虛度。
深夜的自習室落針可聞。
蒼耳難以置信地翻看稿紙,驚訝地發現,不管目光落到哪個詞上,自己都能大致想起它的意思、前後的邏輯。這些知識,前所未有地清晰浮現在蒼耳眼前。她意識到小黑所說的“思維”,真正在自己腦海裡成形了。
豁然開朗。