在國家不修史、不編訂新書的時候，崇文館便十分清閑，也就使得一幹官員無事可做，整日裡都在一起八卦。
王懷瑾心裡嘆了口氣，放下筆，抬頭時臉上已經掛滿了溫和的笑容，“不過是小孩子閑事玩樂之作，當不得什麼。”
“哎，王郎過謙了，雙手同書，可不是件簡單的事情，老夫也在私底下試過，很難，真的很難，”
另一位須發花白的老學士搖頭晃腦的說道。
“可不是嘛，我也試過，確實不容易。有人曾說過，能做到這一點的，必須心思單純，毫無雜念，否則絕無成功的可能。”
剛才說話的那位鄭郎點頭附和。
王懷瑾不知該說什麼，身為一個父親，他樂得見女兒才名冠京城，但又不想讓女兒成為一堆無聊老男人嘴裡的談資。
“咦？王郎這幾日在寫什麼？總看你在翻閱聲律方面書籍。”
須發花白的那位好奇的探過一顆大頭，兩隻眼睛滴溜溜在王懷瑾面前的一疊書稿上打轉：“天對地，雨對風，大陸對長空。嘶，這是？”
王懷瑾原想將書稿收起來，熟料老學士依然將內容唸了出來，他不好再遮掩，只得將書稿轉過來，展示給老學士看。
“這是對句？但似乎很適合幼童啟蒙啊！”
老學士果然識貨，一眼便看出了這篇文章的用意。
王懷瑾點點頭，“前些日子教孩子對句，臨時想出的念頭，便趁著無事，總結了前人的經驗，寫出這篇文章！”
老學士根本沒聽到王懷瑾的解釋，入神的輕讀著。
文章篇幅不長，寥寥數百字，老學士很快就讀完了。
讀完文章，他啪的一拍大腿，“好，好文章啊，太適合蒙童了。王郎，你這是又給蒙童寫了一本好教材啊！”
眾人聞聽此言，紛紛湊了上來。
看書稿的看書稿，詢問的詢問，整個房間熱鬧非凡。
恰在這時，當朝五相之一的鄭文洲，兼崇文館學士，因有事前來，正巧路過，聽見這邊的熱鬧聲，便抬腳邁了進來。
“什麼好教材？”
鄭文洲五十左右的年紀，出身世家鄭氏，今年年初才被聖人提到了宰相的位置上。
他生得白胖，相貌卻好，配上溫煦的笑容，赫然一枚無害的老帥哥。
但有腦子的人都知道，鄭文洲能在知天命的年紀就入駐中樞，絕不是簡單的人物。
溫煦、可親，不過是面具罷了。
但下屬們對於這樣一個笑呵呵的上司，還是樂得親近的。
老學士趕忙說道：“好叫相公可不是指老公，而是對宰相的尊稱）知道，我們正在看王郎寫的蒙童教材。”
鄭文洲細長的雙眸中閃過一抹精光，“哦，王郎又有大作了？”
王懷瑾趕忙站起來，笑道：“沒什麼，就是整理一些關於聲韻的句子。當不得什麼‘大作’。”
“讓老夫看看。”
鄭文洲上下打量著王懷瑾，伸手跟老學士要道。
老學士趕緊加將書稿雙手捧給鄭文洲，“相公請看。”
鄭文洲一目十行，心裡默默的誦讀著，讀罷，他不禁點頭，“不錯，確實適合蒙童。王郎，真不愧是唐太府的弟子啊。”
