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第12章 結義 太狗了。臉呢？
宋時回到教室時，教室人已經走光了。
他坐回自己位子上，打算把剛才解到一半的題目算完。
還是數學試卷最後一題。
不過功夫不負有心人，宋時最後找到了突破口，估計要不了五分鐘，他就能完完整整給解出來。
宋時拿起筆，抽出卷子的瞬間，一個輕飄飄的小東西被帶了出來。
不大不小的四方紙片在空中揚起，翻轉幾圈後，又穩穩落到地上。
宋時納悶，自己什麼時候把草稿紙夾卷子裡了，他通常都是直接放筆袋上的。
還沒琢磨清楚，宋時已經將紙片拾起，他撣了撣紙片上的灰塵，又將它在桌上展平。
紙片上的演算過程寫得整整齊齊，小學生字型，很好認。
宋時沒細看，他以為是祝池的草稿不小心捲到了自己位子上，伸手就要往祝池桌上放。
不過反面的幾個大字讓他動作一頓。
“不用謝，菜就別勉強。”
沒有署名，不過勝似署了名。
宋時“切”了聲，有種想撕了它的沖動，但出於對知識的尊重，最後還是忍住了。
他把紙片扔到一邊，沒去管它，按照自己原先的思路算出了最終結果——
一個帶根號的分式，還不是10以內的根式，怎麼看怎麼奇怪。
宋時盯著草稿紙愣了幾秒，最後沒忍住，還是沒骨氣地把紙條拿了過來，和上面的答案對了對。
答案是一樣的，看來他沒算錯，只不過祝池的過程要簡單得多。
黑筆寫的部分只有寥寥數行。
過程中用藍筆在旁邊拉出條線，批註：這是二級結論，答題卡上記得推導一遍。
祝老師很用心的。
不止這個，連用到的公式和知識點都專門給總結出來，在虛線框裡碼得整齊，生怕他哪點看不懂似的。
宋時把兩種不同的方法都謄到改錯本上，又參考祝池的總結，自己稍加整理了。
紙條上的資訊全部吸納完畢後，也沒了利用價值，祝池又不是什麼名流大家，即使留著他的親簽，也沒有升值的空間。
桌上紙條橫行顯得雜亂，宋時通常會把不要的扔掉，還有用的放筆袋面上，隨時能拿到。
沒用完的便簽稿紙連同祝池的字條被堆在筆袋上，宋時瞟見字條上幼稚的字型，皺了下眉。
或許是嫌字醜礙眼，字條被宋時單拎出來，折成小方塊，往筆袋裡塞了塞。
祝池回到家時，屋裡沁滿了銀耳和紅棗的味道，滿屋飄香，甜蜜的氣息讓人一整天疲憊都消了不少。
賀景陽卸了包往廚房裡喊：“今天又是什麼好吃的？”
